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过程控制课程设计任务书
2011 ~2012 学年第2学期
学生姓名: 专业班级: 自动化2009
指导教师:马学军 汤立刚 工作部门: 电气学院电气自动化教研室
一、课程设计题目: PLC综合实训
1、单容水箱液位调节阀PID单回路控制
2、单容水箱液位变频器PID单回路控制
3、竖直双容液位调节阀PID单回路控制
4、流量调节阀PID单回路控制
5、流量变频器PID单回路控制
6、压力调节阀PID单回路控制
7、锅炉动态水温度PID单回路控制
8、换热器冷水出口温度调节阀PID单回路控制
9、流量比值控制系统
10、液位和进口流量串级控制
二、课程设计内容
1、通过查阅资料掌握所选课题的原理、结构、并根据任务书用CAD设计1套过程控制系统图纸,包括:自控设备清单、控制流程图、控制原理图、PLC系统硬件配置图、I/O地址分配表、I/O接线图等。
2、自学西门子S7-300系统的硬件知识和STEP7软件的编程组态方法,并根据设计图完成机架配置、硬件组态、从站挂接和I/O口地址分配、用户程序编写等工作。
3、自学WINCC6.0或组态王组态软件并设计监控界面,包括定义数据词典、通讯设置、生产流程控制画面、参数显示、PID手动/自动调节界面、趋势曲线等的设计。
4、掌握在A3000高级过程控制装置上调试用户程序和参数整定的方法。
5、掌握判断故障及处理故障的方法。
6、每个学生必须独立完成设计,写出综合课程设计报告并参加答辩。通过答辩考察学生对
整个项目设计和实施过程的掌握程度,并根据其在整个设计阶段的理论知识应用能力、
设计能力、实践操作能力、编程调试、故障分析及解决能力给出一个综合评价。
三、进度安排
1.时间安排
序 号
内 容
学时安排(天)
1
选题、讲解设计要求、查资料;方案论证和总统设计
1
2
系统选型及硬件设计
1
3
软件设计
2
4
程序及系统调试
3
5
绘制图纸、撰写和打印设计报告
2
6
设计答辩
1
合 计
10
设计指导答辩地点:K3——自动化综合实验室
2.执行要求
本次实训的设计与制作10个选题,每组不超过5人,为避免雷同,在设计中每个同学所采用的方案不能一样。
四、基本要求
设计报告:不少于8000字,A4幅面,统一复印封面。
封面、课程设计任务书
摘要,关键词(中英文)目录
根据要求确定方案选择,并进行方案论证
论述系统功能及原理。(系统组成框图、电路原理图)
各模块的功能,原理,器件选择。
编写梯形图并进行程序设计和调试。
结果分析
对设计进行全面总结,写出课程设计报告。
附录---参考文献
五、课程设计考核办法与成绩评定
根据过程、报告、答辩等确定设计成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五等。
评定项目
基本内涵
分值
设计过程
考勤、自行设计、按进度完成任务等情况
20分
设计报告
完成设计任务、报告规范性等情况
50分
答 辩
回答问题情况
30分
90~100分:优;80~89分:良;70~79分:中;60~69分,及格;60分以下:不及格
六、课程设计参考资料
[1]张李冬主编.《过程控制技术及其应用》.北京:机械工业出版社
[2]刘玉梅.《过程控制技术》.北京: 机械工业出版社
[3]刘锴、周海主编. 《深入浅出西门子S7-300PLC》.北京航空航天大学出版社,2004,8
[4]梁锦鑫编.《WINCC基础及应用开发指南》北京:机械工业出版社,2009,4
[5]王廷才主编.《变频器原理及应用》.北京:机械工业出版社,2012,1
指导教师: 汤立刚 马学军
2012年4月9日
教研室主任签名: 胡学芝
2012年4月9日
目录
概述
一、课程设计实验目的
1通过A3000过程实验控制系统了解和学习组态软件
2训练过程控制硬件设计
3过程设计过程中的PID设计。(帮忙补充一下)
课程设计题目:
竖直双容液位调节阀PID单回路控制
课程设计任务:
1、通过查阅资料掌握竖直双容液位调节阀PID单回路控制系统的原理、结构、并根据任务书用CAD设计1套过程控制系统图纸,包括:自控设备清单、控制流程图、控制原理图、PLC系统硬件配置图、I/O地址分配表、I/O接线图等。
2、自学西门子S7-300系统的硬件知识和STEP7软件的编程组态方法,并根据设计图完成机架配置、硬件组态、从站挂接和I/O口地址分配、用户程序编写等工作。
3、自学WINCC6.0组态软件并设计监控界面,包括定义数据词典、通讯设置、生产流程控制画面、参数显示、PID手动/自动调节界面、趋势曲线等的设计。
4、掌握在A3000高级过程控制装置上调试用户程序和参数整定的方法。
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