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给孩子快乐的英语启蒙教育： 5岁小孩应该怎样学英语 相信每个年轻家长在辅导孩子的学习时，都会出现许多问题。比如英语，许多家长经常会问，哪个年龄阶段学英语是最合适的，如果孩子才5岁，学英语的话会不会年纪小了点，应该怎样学英语，家长应该做些什么呢？ 根据一些语言学家的观点，孩子学英语的最佳年龄是3-13岁。?5岁的小朋友一般都能比较自由地表达自己的思想感情，有强烈的语言要求，乐于谈论每一件事。这时的孩子对于英语的兴趣明显高于前几个年龄段，愿意主动地学说英文，乐于表演英文故事和短剧，家长可抓住孩子的这一特点，多鼓励孩子，提供丰富的语言环境，以进一步提高孩子的英语水平和能力。这里分享几节英语免费试听课，在电脑上就可以听课，家长可以观察下你家孩子的上课情况。 作为家长，你需要了解孩子的性格及成长天性，5岁的孩子，爱玩爱闹，学英语时，可以更多地以游戏互动的形式学习，培养孩子的学习兴趣，同时也要养成一个良好的学习习惯。 给孩子创造一个英语环境 家长可在早上起床之后，睡觉之前，放一些英语童谣或者故事给孩子听。用简单的英文句子进行对话，碰到一些学过的生活用品食物方面的单词，让孩子进行指认并说出相应的英文单词。 和孩子一起学习，陪伴孩子成长 如果家长和孩子一起学习英语，孩子会觉得特别有意思，兴趣特别大。家长可以在家，让孩子当小老师，让孩子来教爸爸妈妈们英语，这会让孩子特别有成就感，同时也可以培养孩子对英语的兴趣，和说英语的自信。 不要吝啬夸奖，请给孩子加油鼓劲 学英语，语音很重要。相信很多家长都会十分在意孩子语音发音这一块。很多父母对于自己的发音都是很不自信的，那么注意一点，如果自己发音不标准，就让孩子跟着录像，或者磁带读，不要按照自己的想法带读。若是碰到实在非常难读的单词，可以问问英文老师，让老师来进行纠正。 毕竟英语学来是要用来交流沟通的，发音纯正标准，不仅激起孩子的好奇心，提高孩子的英语学习兴趣，在孩子的英语启蒙阶段，千万不要打击孩子的自信心。家长应该经常鼓励孩子多听、多读、多说，你的肯定和赞美也会增加孩子对英语的自信，学习起来就会更有上进心。 教师答疑：五六岁的小孩是否一定要学英语？ 儿童在12岁前是语言学习的关键期，目前对关键期的神经机制尚不清楚，但是很确定的是，在五六岁就学习第二语言，学习难度低，速度快。之后再学习，将付出更大的学习成本。 1、如何知道小孩是否有兴趣？ 儿童学习的兴趣在学习之前虽然可以询问，但是也需要在过程中调整。好的教学方式和不好的相比，对兴趣的调动差异巨大。因此还是需要家长在学习中不断和儿童、老师进行沟通。 2、怎样帮助小孩有效学习？ 其实家长能做的有限，还是需要为孩子尽量提供双语环境。这个年龄段的儿童学习，重在听说，读写还比较遥远。那么能不能获得足够的听和说的练习就很重要了。 需要注意的是，双语儿童要遭遇到一点认知方面的劣势，主要是两种语言的掌握都可能略微差于单语儿童。但是在注意、任务切换等非语言活动中，双语儿童是有优势的。 考虑到双语的优势，更考虑到英语对于孩子未来发展的重要性，还是很建议有能力的家长让孩子较早接触英语的。当然，是否一定要学英语这个说法也比较绝对了。此外，学习第二语言还是需要长期的环境，要想巩固，还是避免小孩在五六岁学习后，入小学又荒废。 英语作为通向世界的桥梁语言，早晚要掌握，所以及早学我觉着没问题。 这个阶段孩子的语言能力很强，个人实践证明，学英语不会影响学中文。 我女儿上小学之前也学了少儿英语，小班不超过10个人的课堂，上课就是围在一起做游戏，唱歌，不像我们当初学英语那么死板，每周上英语课她都很开心，又可以和小朋友们一起玩了。 我姐家的孩子今年小学四年级，被交换到加拿大学习三个月，适应的非常好。他就是从5、6岁开始学英语的。