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- 2019-01-19 发布于江苏
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教育实习自我总_11
教育实习自我总结
教育实习自我总结
为期一个月的教育见习就这样在忙碌与充实中结束了,回想起第一天时的紧张与激动还犹在昨日。经过这一个月的见习,我感觉自己收获颇丰,不仅在听课、讲课方面,而且在与学生沟通、做班级工作等方面也都有或多或少的收获。
在初到烟大附中时就感到了学校对我们的重视,不仅每个人都分到了各自的导师,而且允许我们在各年级各老师的课都可以听,充分给了我们学习的条件和机会。我被分到了九年级办公室,按学校要求需要与老师们上下班时间一致,每天两个小时的公交车程不禁使我们叫累,九年级整体的忙碌气氛和老师们马不停蹄的工作状态也让我初步体验到了上班的辛苦,但每天十一个人一起结伴而行的快乐也冲淡了一些实习的疲惫。
第一周主要以听课和看作业为主。这一周分别听了六七八九四个年级的课,也切实感受到了不同年级之间学生的差异及老师授课方式之间的不同。六年级刚升入初中,学习的状态还没有很好的切换,老师上课就需要放慢速度,控制好课堂并注意提醒他们记笔记等学习习惯,20xx年级的语文课主要以精细的分析解读文本为主,而九年级则以知识的巩固串联为主。同时也感觉到,每个老师性格不同或经历不同,都会形成自己不同的风格,有的老师注重读文本的解读理解深刻,有的老师课堂活泼语言精练,但相同的都是对学生学习的激励和无微不至的关爱。我觉得作为一名语文老师,最重要的是要有内涵有自己的思想,尽管工作忙,但还
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