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- 2019-01-20 发布于河南
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分组分解法
教学目标: 1.理解分组分解法在因式分解中的重要意义.
2.在运用分组分解法分解因式时,会筛选合理 的分组方案.
3.能综合运用各种方法完成因式分解.
教学重点: 理解分组分解法的概念.掌握用分组分解法分解含有四项的多项式.
教学难点: 筛选合理的分组方案和综合运用各种方法完成因式分解
教学过程:
一 复习引入
1.什么是因式分解?
2.学过几种因式分解的方法?
3.思考:如何将多项式 分解因式?
二 新知探究
环节1
内容 :因式分解
教师:提出问题 指导学生一题多解 引入定义
学生:思考 回答 板书练习
意图:1.通过一题多解,培养学生的发散思维
2.使学生整体感悟因式分解的方法,再局部的把握知识。
3. 探索 讨论 总结分组的原则
要点:对于四项式的各项没有共同的公因式,而且也没有供四项式作分解的公式可用,所以用我们前面学过的基本方法都无法直接达到分解的目的.但如果分组后在局部分别分解,然后在组与组直接再看看有没有公因式,就可以创造整体分解的机会.
试一试:分解因式(1) (2)
(4) (4)
环节2
如何将多项式分解
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