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第2讲 碳和碳的氧化物
命题点1 碳单质的性质和用途
1.(2017·鄂州)下列碳单质的各种用途中,利用了其化学性质的是()
A.作钻头 B.作电极
C.冶炼金属 D.作冰箱除味剂
2.(2017·长沙)下列有关碳单质的说法错误的是()
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
3.(2017·重庆A卷)下图为干电池的结构示意图,干电池中含有较多的碳粉和石墨,请依据碳元素组成的物质回答下列问题。
(1)下列说法错误的是______(填序号)。
A.石墨具有导电性
B.碳纳米管是化合物
C.金刚石与C60中碳原子排列方式不同
(2)冬天用木炭烤火容易产生________(填化学式)使人中毒。
命题点2 二氧化碳的性质和用途
4.(2016·南宁)下列不属于二氧化碳用途的是()
A.供给呼吸 B.用于灭火
C.用作气体肥料 D.生产碳酸饮料
5.(2017·台州)下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()
A.紫色石蕊变红色 B.石灰水变浑浊
C.蜡烛熄灭 D.杠杆左高右低
6.(2017·重庆A卷)“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题。
实验中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是______(填序号)。
A.CO2与水发生了反应
B.水具有酸性
C.干燥的紫色石蕊纸花变红
D.湿润的紫色石蕊纸花变红
命题点3 一氧化碳的性质和用途
7.(2016·长沙)下列关于一氧化碳的说法错误的是()
A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B.一氧化碳难溶于水
C.一氧化碳有毒,污染空气
D.一氧化碳可用作燃料
8.(2017·娄底)下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D.CO可用于冶炼金属,作气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火
命题点4 温室效应与低碳生活
9.(2017·平凉)今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()
A.自带布袋购物
B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷
D.选择自行车作为出行工具
10.(2017·德州)近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。据此,你认为下列说法不正确的是()
A.新途径可有效缓解全球温室效应
B.此技术可减少对化石燃料的依赖
C.该转化过程中没有发生化学变化
D.催化剂对转化起着举足轻重的作用
命题点5 二氧化碳的实验室制法
11.(2017·山西)下图是实验室制取气体的常用装置,请根据装置图回答下列问题:
A B C D E
(1)仪器名称:①____________,②____________。
(2)为探究二氧化碳的性质,小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她选择的装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为________________________,该反应属于的基本反应类型是____________。
12.(2017·广安)下图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置,请回答下列问题:
A B C D
Ⅰ.氧气的制取
利用上述装置和下列药品:①过氧化氢溶液;②高锰酸钾;③二氧化锰来制取氧气。
(1)装置中仪器a的名称为________。
(2)小明选择装置B和C来制取和收集氧气,则他选择的药品应为________(填序号);若选用A装置来制取氧气,则反应方程式为____________________________________。
Ⅱ.二氧化碳气体的制取
实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应方程式为______________________,若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,则气体应从________(填“b”或“c”)口进。
重难点1 碳单质的性质
例1.(2017·长沙)某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:
a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳。
并
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