《鸿门宴金》课件.ppt

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《鸿门宴金》课件

3、竖子不足与谋 鸿门宴人物及座位安排 文化常识 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对时,则为宾东向,主西向;长幼之间相对时,长者东向,幼者西向。宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。 项王、项伯东向坐; 亚父南向坐; 沛公北向坐; 张良西向坐。 项王 项伯 项庄 刘邦 张良 范增 生字注音 飨 说 美姬 鲰生 卮酒 有郤 玉玦 瞋目 目眦 跽 曰参乘 彘肩 不胜 刀俎 xiǎng shuì jī zōu zhī xì jué chēn zì jì shèng zhì shēng zǔ 整体把握 第一部分(1~2段) (交代鸿门宴的由来) 第二部分(3~4 段) (写鸿门宴上的斗争) 第三部分(5~7 段) (述宴后余事) 三起 三落 刘邦脱身逃走 张良入谢 刘邦诛杀内奸 曹无伤告密(导火线) 范增分析情况(激化矛盾) 项伯夜访张良(形势有所转化) 张良与刘邦商讨对策 项伯劝项羽勿击刘邦 “范增数目项王”暗示动手(紧张) 范增让项庄舞剑,刺杀刘邦(严峻) 樊哙闯帐(紧张到极点) 项羽不怒樊哙,称之壮士 项羽赐樊哙酒肉,赐座 刘邦以“如厕”为名逃跑 内容总结 全文以“鸿门宴”为中心,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺序来展开故事情节,以项羽欲击刘邦始,到刘邦被放终;以曹无伤告密始,到曹无伤被杀终;以范增劝说项羽始,到范增怒骂项羽终。矛盾复杂,波澜起伏,虽是节选,却结构严谨,前后呼应紧密,是一个动人的完整故事。 人物形象分析 1、项羽 优柔寡断(改变进攻刘邦的决定、对范增在席间杀死刘邦的企图不表态、沛公逃席而安然受璧) 率直粗犷,政治上无知(闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名、闻樊哙“责语”而“未有以应”) 不善用人,刚愎自用(在关键时刻不听范增劝阻) 骄傲自大(宴会上的排座次) 2、刘邦 坚决果断 (亲往鸿门谢罪阻止项羽进攻、“至军,立诛杀曹无伤”) 能屈能伸 (在项羽面前谦词卑礼、“出”而“未辞”也觉得于礼不合) 善于用人 (初见项伯,即“兄事之”“约为婚姻”,使其为己所用) 多谋善断 精通韬略 临变不惊 处事有方 勇猛豪爽 粗中有细 老谋深虑 用人不当 妄自尊大 盲目自信 3、张良 4、范增 5、樊哙 艺术特点 1、作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中,通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。“鸿门宴”从始至终充满矛盾,推波涌澜,扣人心弦。 2、善于运用对比手法,使人物性格特点更为鲜明、突出。如主帅项羽和刘邦,谋士范增和张良,部将项庄和樊哙,内奸项伯与曹无伤无不栩栩如生,互相映衬,跃然于纸上。 3、其次,语言精练生动,绘声绘色,常常寥寥几笔,就能刻画出人物的突出个性。例如,项羽的话骄横气盛;刘邦的话礼仪备至。再如对樊哙闯宴的描写“交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。”这一紧张场面的描绘着墨虽不多,却使读者有如身临其境,心情顿感紧张。 1、沛公军霸上 驻军 ,名词作动词 2、沛公欲王(wàng)关中 称王,名词作动词 3、为(wèi)击破沛公军 替、给,介词 4、范增说(shuì)项羽曰 劝说 ,动词 5、沛公居山东时 崤山以东,古今异义 6、好(hào)美姬 喜好,动词 7、此天子气也 语气助词,表判断 词句梳理 (一)、解释词语 11、具告以事 9、楚左尹项伯者,项羽季父也 10、素善留侯张良 善:与…交好 ,形容词作动词 具通“俱”,全部;状语后置 12、谁为大王为此计者 替,介词;制定,动词 13、臣活之 使…活,使动用法 14、孰与君少长 8、吾得兄事之 像对待兄长那样,名词作状语 固定结构,…和…相比… 语气词,表判断 (二)通假字 1、具以事告 2、距关,毋内诸侯 3、张良出,要项伯 4、具言臣之不敢倍德也 5、不可不蚤自来谢项王 具通“俱” 距通“拒”;内通“纳” 要通“邀 ” 倍通“背” 蚤通“早” 6、令将军与臣有郤 郤通“隙”,隔阂 7、因击沛公于坐 坐通“座”,座位 (三)词类活用 名词用作动词:籍吏民    范增数目项王   刑人如恐不胜    道芷阳间行   名词用作状语:于是项伯复夜去    吾得兄事之    日夜望将军至   常以身翼蔽沛公    头发上指 动词使动用法:项伯杀人,臣

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