2019年中考历史复习第一部分中国古代史课时训练2夏商周时期早期国家的产生与社会变革练习新人教版.docxVIP

课时训练(二)　夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 一、单项选择题 1.[改编题] 《史记》记载:禹年老时,推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料反映了 (　　) A.禅让制开始出现 B.世袭制代替禅让制 C.分封制开始出现 D.分封制代替禅让制 2.[2018·福建] 小游同学撰写的历史小论文关键字词:西周、王、侯、制度。他研究的内容是 (　　) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 3.[2018·青岛] 黄仁宇在《中国大历史》中写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 (　　) A.周朝实行分封制 B.分封对象包括亲属、殷商遗民等 C.分封制对后世产生深远影响 D.诸侯拥有不同的权利和义务 4.[2018·烟台] 在中华民族的血脉中,一直流淌着“工匠精神”的基因,下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就 (　　) 四羊方尊　　　　　　 司母戊鼎 A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 5.[2018·绥化] 我国有文字可考的历史从商朝开始。这一文字是 (　　) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 6.[2018·滨州] 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是 (　　) A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.社会转型 7.[2018·宿迁] 在我国古代,人们会以“牛”“耕”作为名,如孔子的弟子司马耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于 (　　) A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.明清时期 8.[2018·湘西] 春秋时期第一个霸主是 (　　) A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.越王勾践 9.[2018·江西] “赵王闻秦反间之言,因使赵括代廉颇将以击秦。括军败,卒四十万人降武安君(白起),(武安君)乃挟诈而尽坑杀之,遣其小者二百四十人归赵。”材料描述的战争是 (　　) A.城濮之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.赤壁之战 10.[2018·内江] 战国中后期,诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象,其中的“一强”是指 (　　) A.秦 B.吴 C.楚 D.越 11.[2018·聊城] 对联“恢拓禹功名父子;创开天府古神仙”称颂的人物 (　　) A.治理了黄河水患 B.编著了《道德经》 C.修建了都江堰 D.开凿了大运河 12.[2018·青岛] 吕思勉在《中国的历史》中写道:“从春秋的末期,久已寂寂无闻,入战国的初期,又国多内难。又因为僻处西陲,开化最晚,大家都有些瞧不起他。”“他”是指 (　　) A.楚国 B.秦国 C.齐国 D.魏国 13.[2018·泸州] 《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。……告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼……”这反映了商鞅变法 (　　) A.注重法治,稳定社会秩序 B.承认土地私有,发展经济 C.推行县制,便于国家管理 D.推动民族交融,富国强兵 14.[2018·泰州] 近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法的内容中,最能触动旧贵族利益的是 (　　) A.推行县制 B.奖励军功 C.奖励生产 D.承认土地私有 15.[2018·安徽] 王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明 (　　) A.分封制的崩溃 B.商鞅变法的作用 C.兼并战争的后果 D.百家争鸣的原因 16.[2018·黄石] 社会主义核心价值观中的“诚信,友善”,体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义、信”思想属于 (　　) A.儒家思想 B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想 17.[2018·达州] 在达州市中小学班级管理经验交流会上,刘老师将自己的心得概括为:“班级管理如烹小鲜,应该无为而治,同时要强化德育教育,让学生懂得仁爱。”他的管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张 (　　) A.儒家　法家 B.道家　兵家 C.道家