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- 2019-01-22 发布于北京
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回归心灵的教育- 公益1.ppt
3-6岁课程 3-6岁课程 3-6岁课程 我们就能培养这么棒的孩子 童学馆小朋友 参加湖南卫视《与未来有约》 教育孩子,到底是该 以德厚之还是以利薄之? 以德正之还是以利邪之? 教育孩子,我们必须 要给他可持续发展的心灵动力! 价值投资,为二十年后而投资! 心灵教育,一生受益 * 儿童心灵教育专家 回归『心灵』的教育 ——中国传统文化与现代幼儿教育 壹:重新认识中国传统文化 重新认识国学教育 2011年10月18日,第十七届中央委员会第六次全体会议 『文化强国』战略的落实在教育 【希特勒的名言】 要消灭一个民族,首先要瓦解它的文化; 要瓦解它的文化,首先要消灭承载它的语言; 要消灭这种语言,首先从他们的学校下手。 到底什么是传统文化?回归心灵深处的教育 传统文化是和谐心灵的学问 儒、释、道、兵、法、易、医、乐 武、琴、棋、书、画、诗、酒、茶…… 智慧 —— 知识 (道) (术) 学习传统文化有什么用? 贰:教育的本质 教育的四个阶段 第一阶段(0-3岁): 幼儿养性——优美人格的奠定 第二阶段(3-13岁): 童蒙养正——圣贤智慧的陶冶 第三阶段(13-20岁): 少年养志——理想抱负的鼓舞 第四阶段(20岁以后):成年养德——真实生命的延展 如何给到孩子受益一生的能力? 孩子的成长动力? 一、孝心
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