教育实习总结-整版-痛并快乐着的角色蜕变.docVIP

教育实习总结-完整版-痛并快乐着的角色蜕变 　　痛并快乐着的角色蜕变 　　光阴似箭，时光荏苒，为期一个学期的教育实习马上就要结束了，在指导老师和同学的帮助下，我即将顺利地完成实习工作，完美实现由学生向教师的角色蜕变。回顾这段经历，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。我的实习工作主要包括三部分：课堂教学、班主任工作以及政教处实习。下面我将从以上几个方面对本次教育实习工作作一个小结，以便总结提高。 　　一、基本表现 　　我实习的学校是四川省广汉市第六中学，承担高一高二年级三个不同层次班级的地理教学工作和高二四班的实习班主任工作。在实习期间，我共听课150余节，其中包括新授课、练习课，常规教学课、组内公开课、校内公开课、广汉市级地理教研课，高效课堂展示课、实习汇报课，以及主题班会等各种类型的课。准备了近20个教案，讲授40多节课。此外，我还协助班主任在高二四班开展了一系列的活动，如重新选举班委和编排座位，制定班级量化管理细则，组织全班同学参加合唱比赛，组织开展主题班会和召开家长会，这些措施的施行，让高二四班在短短一学期的时间里实现了巨大的飞跃。学校领导把我们安排在政教处办公室，因此对政教处的职能和日常工作也有一些了解。在政教处实习，除了做好日常工作外，我还三次带队参加广汉市级活动，这让我的组织领导能力有了很大提升。 　　经历了一学期的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也