(九年级思想品德)第三单元第七课走向共同富裕道路精品中学.pptVIP

人们可以通过这些方式获取合法收入 A、公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等； B、个体劳动者纳税后的劳动收入； C、把钱存进银行获取利息； D、购买国债增值； E、出租房屋收取租金； F、投资分红； G、承包完成税收后的收入 …… 活动： ○调查自己家里经济收入来源： 我家的收入主要来自于＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 除此之外，还通过以下一些方式获得收入： ※把钱存进银行获取利息； ※购买国债增值； ※…… ○请你查阅相关资料，看一看人们还可以通过哪些方式获取合法收入。 　　工资收入、奖金、做生意赚的钱、投资分红、银行利息、出租房屋收取租金等。  活动： 几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议，……贡献。 ○你是如何看待这一倡议的？ 　　答：这几为民营企业家致富不忘人民和社会，他们用实际行动去带动后富，他们具有很强的责任感和奉献精神。 ○请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 答：国家和社会：建立社会保障体系、采取有力措施，鼓励先富带后富，采取一些措施，合理分配，防止两极分化等。 ①在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。 ②劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。 7、面对良好的创业条件，我们应该如何做？ （1）改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。 （2）我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现