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- 2019-01-20 发布于浙江
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(人教版)四年级语文下册-第七单元习作修改版
单元七习作 执著追求真理、勇于挑战权威的伽利略 全神贯注的罗丹 勤奋专注、画技高超的聋哑青年 执著、勤劳的父亲 交际要求 表达要清楚完整,有条理,用语要生动形象,简洁明了。 倾听的人要专心,可以提出合理的问题和建议。 交流要有次序,文明礼貌,做一次真诚的交流。 评出最棒的发言人。 交际内容 ⑴身边有很多值得敬佩的人,说一说,你最敬佩的人是谁? ⑵值得你敬佩的是什么?(好的品质) ⑶举具体事例表现出值得你所敬佩的品质。(事例要简洁完整,语言生动准确) ⑷如果你敬佩的人在你面前,你会如何表达你对他的敬佩之情。 习作目标 1、学习留心观察生活中的人和事,抓住人物的特点,选取典型事例进行描写的方法。 2、通过对人物的动作、神态、语言等描写把事情写具体,突出人物的品质,表达出自己的敬佩之情,写完后认真修改。 习作要求 ①要通过人物的形象和具体事例表现人物的品质与特点,表达自己的敬佩之情; ②内容要具体,语句要通顺; ③写完后要认真修改。 自强不息 执法如山 严于律己 童叟无欺 勤俭节约 专心致志 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 尽职尽责 爱惜粮食 勤勤恳恳 热爱学习 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 乐于助人 拾金不昧 意志顽强 积极进取 勤奋好学 团结友爱 无私奉献 乐观向上 你敬佩谁?你打算把上面的哪一个四字词语送他(她)呢?为什么? 我敬佩的人是 ,因为他(她)是
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