福建省4～6岁儿童体型调查分析.pdfVIP

第2期(总第83期) 黎 明 职 业 大 学 学 报 Nn2(Sum83) of Vocational 2014年6月 Journal Jim．2014 Liming University 福建省4—6岁儿童的体型调查分析 陈飞荣，王 晖 (黎明职业大学轻纺工程学院，福建泉州362000) 摘要：随机抽取福建省256名4～6岁儿童作为研究对象，进行静态人体数据测量与研究，得出其体型基础数据， 进而提出儿童体型的变化规律为：随年龄变化，儿童各部位尺寸变化较大，而身高和腹围变化个体差异明显。胸腰差 和臀腰差与年龄成正比，而腹腰差与年龄成反比。同时针对4—6岁的童装肩宽和袖长，特别是袖长设计不合理现象， 通过SPSS软件分别提出胸围与肩宽、全臂长的线性回归方程。 关键词：学龄前期；儿童；体型；福建省 941 A 中图分类号：TS 文献标识码l 根据2010年11月lEl零时为标准时点的第六次全国人口普查结果，人口普查登记的全国总人口为 1330724 459 852人，其中0～14岁儿童人口为222737人，占总人El的16．6％…。在儿童时期，生 理特征变化明显，服装更替频繁，这就意味着一个庞大的童装消费市场。近些年，由于生活水平的提 高，儿童的体型特别是学龄前期(4～6岁)儿童体型比以前有了很大变化。现行的儿童服装号型标 尺寸常与顾客实际尺寸脱节的现象日渐突出旧J。因此研究最新的儿童体型的基础数据并总结规律， 对引导消费需求和指导童装生产有重大和深远的意义。本文随机抽取福建省256名4—6岁儿童为研 究对象，进行静态人体数据测量与研究，分析学龄前期儿童体型变化规律，以补充国内儿童体型数 据，为今后制订童装原型、儿童服装生产及消费提供一定参考。 一、样本及测量方法 (一)测量样本 以福建省为探讨区域，样本量均衡分布于该省5个城市：福州、泉州、龙岩、厦门和宁德。测量 中尽量使被测样本分布于不同的区域，体现总体区域结构相一致。根据数理统计的理论，为了保证抽 样精度和可行性，一次随机抽样的样本量服从正态分布。其数据落在置信区间5％～95％，样本量 准差，CV是变异系数，仅是相关准确度口]。然而，标准差和均值事先是无法得知的，只能根据原有 测量结果来估计[4]。计算满足95％置信度、1％的相关准确度，将计测样本人数定为256人。 (二)测量仪器及方法 测量在室内进行，被测量儿童穿着贴身内衣。保持自然站立姿态，两眼平视前方，手臂自然下 垂。测量主要工具为测高仪、体重计、软尺等。以1997国标《服装人体测量的部位与方法》¨1中的 基本部位为基础，选择了对儿童体型影响较大的身高、颈椎点高(脚底至第七颈椎点的垂直距离)、 肩宽、胸围、腰围、腹围、全臂长、臀围这8个部位进行静态测量。 I三)研究方法与思路 运用SPSS10．0版本进行数据分析，根据各部位之间的相关性提取典型部位，对典型部位进行回 归分析‘61。 收稿日期i2013—12—26 作者简介：陈飞荣(1984一)，女，硕士，助教，主要从事服装方面的研究。 万方数据 第2期 陈飞荣，等：福建省4—6岁儿童的体型调查分析 81 二、测量数据分析 (一)学龄前期儿童各部位尺寸随年龄变化规律 儿童4～6岁学龄前期的体型特征表现为挺胸、凸肚、背部脊柱弯曲大，侧面观察躯干部呈明显 的“S”型…。以福建省256名4—6岁学龄前期儿童为测量对象，选取身高、颈椎高点、胸围、腰 围、腹围、臀围、肩宽、全臂长进行测量。并依年龄对测量部位数值进行统计，结果见图1。