物理人教版八年级下册压强-第1课时.pptxVIP

第九章第一节 压强学习目标1、了解什么是压力会画压力示意图2、知道影响压力作用效果的因素3、知道什么是压强及公式和单位4、了解增大和减小压强的方法压力1、垂直压在物体表面上的力叫压力。FFF2、压力的产生压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 几种情况下的压力大小F=10NF=10NG=20NG=20NG=20NF=50NG=20N思考：对雪地的压力差不多的人，在雪地行走时，为什么一人能陷入雪中，而另一人却不能陷入雪中？请你猜想压力的大小物体间的接触面积的大小什么因素会影响压力的作用效果？怎样探究提供器材：压力小桌、砝码、海绵请你说出你的实验方法或步骤。实验方法:控制变量法步骤：A：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱GG探究 2： 课件显示实验a、b说明了什么？ 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；GGGG实验a、c又说明了什么？ 当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。实验结论压力大小受力面积大小压力的作用效果和 以及 有关 。 在受力面积相同时，压力 越大，压力的作用效果越明显；在压力相同时，受力面积 越小，压力的作用效果越明显。压强(p)物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。三、怎样减小或增大压强减 小受力面积增大压强的办法减小受力面积同时增大