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物理人教版八年级下册力于生活
吉林省磐石市驿马中心学校生本课堂导学案
课 题
力 与 生 活
课 型
复习
节课时
1
总课时
学习
目标
1.力学知识2.?力学知识在生活中的应用
重点
1. 力学知识网络2力学知识在.圆珠笔、自行车上的应用
难点
1 .全面思维2.完整表述
学法
指导
自学，考察，重点讲解
教学过程
师生
活动
导入：力在生活中无处不在，无时不在，这节课我们来复习力学知识。依力学知识思维导图5分钟温习知识点。
二、（1）拿出圆珠笔，仔细观察，细细体会在使用时的情形，想一想其中用到了那些力学知识，可以在思维导图对应知识点上打对号，表述要完整，全面。有补充的同学要举手，可以补充答案，也可以进行提问。例如：笔尖用到了圆珠，是摩擦，滚动摩擦，用滚动代替滑动，减小摩擦力。
（2）观察自行车，思考自行车在设计、使用过程中用到了那些力学知识，可以在思维导图对应知识点上打对号，表述要完整，全面。有补充的同学要举手，可以补充答案，也可以进行提问。例如：脚踏板在水平位置时最省力，力臂最长。（预设用时25分钟）。预设用时25分钟
（3）情感教育：想一想，圆珠笔、自行车上用到了这么多知识，自己从中有什么感悟吗？
三、依习题篇练习知识点。附习题篇
四、小结，同学们，这节课自己学到了什么？
反
思
?
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