器乐进课堂发言稿.pptVIP

研究表明 一位教授曾经对所在城市三所高校的100名学生 作过一个人格因素测试，智力分数一项，得分最高 的是音乐学院组，其次是理工科大学组，最后是医 学院组。数据说明艺术教育比较注重个性完善人 格，益于智力开发。 学习音乐对孩子本身有哪些益处？ 学习音乐改善孩子封闭的性格、陶冶性情。 学习音乐的孩子一般都是性情开朗、活泼、大方，习惯宣传和表现自己。 不少性格内向的孩子通过学习音乐后，性情得到了极大的改善，处事待人、热情大方，更加喜欢与人沟通聊天。 为什么学音乐的孩子比一般孩子更有气质，更有品位？ 在生活方面处处展现出艺术的品位和价值，学习音乐的孩子生活质量绝对要远远超过一般孩子。在所有艺术形式里音乐是最能给孩子带来气质和品位的，音乐是从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感，使孩子对世界对人生有更深刻的感受和体会。 学习乐器能使左右脑发达 学习乐器必须要全面动用脑的两个部位。练习乐器的时候，右手要动，左手也要动，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记乐谱背乐谱。可以说是真正的一心多用。在此时，大脑的左右两个半球都被调动起来，左脑和右脑同时工作，既调动思维又调动动作。这对于培养人的注意力的集中也是大有好处的。 音乐对于儿童来说，能激发少年儿童的想象力、激情和热情，通过弹奏的训练，也能锻炼孩子克服困难的毅力及培养良好的学习习惯