数学人教版八年级上册三角形全等的判定（一）（SSS）设计.docVIP

第1课时 三角形全等的判定（一）（SSS）设计 1.掌握三角形全等的判定(SSS). 2.体会尺规作图. 3.掌握简单的证明格式. 阅读教材P35-37页“探究1-探究2及例1”，掌握三角形全等的判定条件SSS并掌握简单的证明格式。 课堂练习1 (1)在△ABC、△DEF中，若AB=DE，BC=EF，AC=DF，则 (2)若两个三角形全等，则它们的三边对应 ；反之，如果两个三角形的三边对应相等，则这两个三角形 . (3)下列命题正确的是( ) A.有一边对应相等的两个等边三角形全等 B.有两边对应相等的两个等腰三角形全等 C.有一边对应相等的两个等腰三角形全等 D.有一边对应相等的两个直角三角形全等 (4)已知AB=3，BC=4，CA=6，EF=3，FG=4，要使△ABC≌△EFG，则EG= . 阅读教材P36-37页“利用尺规作图画一个角等于已知角”，体会尺规作图 用尺规作图作一个角等于已知角的依据是“三边对应相等的两个三角形全等” P37页练习题. 课堂例题（注意书写证明格式） 例1：如图，AB＝AD，CB＝CD，求证：△ABC≌△ADC. 证明：在△ABC与△ADC中， ∵AB=AD，CB=CD，AC=AC， ∴△ABC≌△ADC(SSS). 例2： 如图，C是AB的中点，AD＝CE，CD＝BE