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- 2019-01-21 发布于江苏
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课题问卷调查报
课题问卷调查报告
《新时期农村家庭教育中子女独立性的培养研究》问卷调查分析报告
参天大树不能在温室中培养
——《新时期农村家庭教育中子女独立性的培养研究》问卷
调查分析报告
潘集区潘集中心学校党支部
20xx年10月14日
《新时期农村家庭教育中子女独立性的培养研究》问卷调查分析报告
参天大树不能在温室中培养
——《新时期农村家庭教育中子女独立性的培养研究》问卷
调查分析报告
潘集区中心学校党支部课题组 王李
一、问卷调查背景:
中央教育科学研究所的一项问卷调查表明:家长最关心孩子的求知(%),求知在家长对孩子的期望素质总排到了首位,而孩子的实践(%)、创新(%)、审美(%)等素质却被忽视了。
二十一世纪是学习型社会,综合型人才的培养被推到了教育的前沿,素质教育替代了应试教育,逐渐形成了一种“大教育”的观念,即学校教育、家庭教育和社会教育三位一体,摒弃了传统的教育观念——学校教育。
社会的发展和人们生产生活方式的转变以及家庭结构的变化,导致家庭教育的缺位、错位、不到位现象比较普遍。对孩子人格的培养、行为习惯的养成、独立生存能力的培养、独立思考问题、解决问题能力的培养等也或多或少地受到了影响。子女的教育不容忽视,孩子是祖国的未来,提高农村家庭教育质量、培养子女的独立能力势在必行。
二、调查目的:
1、了解现行农
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