小学数学人教2011课标版一年级认识人民币 简单的计算.docVIP

第二课时 5 认识人民币 简单的计算 教学内容：人教版一年级下册教科书第57页的内容。 教学目标：1．知识目标：掌握各种面值的人民币单位之间的方法，掌握人民币的加减法计算方法 2．技能目标：培养说和表达的能力，相互表达的能力 3．情感目标：进一步体会各人民币之间的关系 教学重难点：认知人民币，掌握他们之间的换算关系 教学过程： 一、复习旧知 （一） 写出下面的钱数 （）元（）角 （）元（）角 （）元（）角（）分 2、填一填。 1元＝( )角 1角＝( )分 3元＝( )角 50角＝( )元 8元＝( )角 70角=( )元 二、新授 1．（一）人民币单位间的换算 (教学例5) 出示例5图，提问：“这是几元几角?”学生回答后，教师板书：l元2角，接着问：1元可以换成多少个角?1元2角是多少角?你是怎样想的?学生试回答后，教师说明：1元是10角，l元2角就是l0角加2角等于12角。(1元就是1个10角，1个10角和2个1角合起来是12角。) 板书1元2角＝12角。 设计原理：让学生自由读题写算式，渗透解决问题教学。 强调什么时候算式每一个数字必须写单位，什么时候只需要在后面写算式。 2．教学例6 （二）元、角的加减法计算 ( 出示例6图 ) 知道什么？说一说.问题是什么？怎么解决？ (一个蓝色的气