2014年人教版高中语文必修4《张衡传》落实应用板块试题.docVIP

PAGE 【创新方案】高一语文 第四单元 第13课 张衡传落实应用板块试题 新人教版必修4 (时间：40分钟　分值：67分) 一、基础巩固(30分，选择题每小题3分) 1．下面句子中没有通假字的一项是(　　) A．阴知奸党名姓，一时收禽 B．时国王骄奢，不遵典宪 C．合盖隆起，形似酒尊 D．以精铜铸成，员径八尺 解析：A项，“禽”通“擒”；C项，“尊”通“樽”；D项，“员”通“圆”。 答案：B 2．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　) A．衡少善属文　　　　　　　 属：连接，连缀 B．安帝雅闻衡善术学 雅：高尚，不俗 C．阴知奸党名姓，一时收禽 阴：暗中，暗地里 D．视事三年，上书乞骸骨 视事：官员到职工作 解析：B项，雅：素常。 答案：B 3．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,精思傅会，十年乃成)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(以精铜铸成,饰以篆文山龟鸟兽之形)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(机发吐丸，而蟾蜍衔之,尝一龙机发而地不觉动)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(宦官惧其毁己,京师学者咸怪其无征)) 解析：A项，副词，于是、就/副词，才；B项，介词，用；C项，连词，表顺承/连词，表转折；D项，代词，他，指张衡/代词，它，指地动仪。 答案：B 4．下列各句中加点的字与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是(　　) A．单于愈益欲降之　　　　 B．吾得兄事之 C．且庸人尚羞之 D．宁许以负秦曲 解析：例句中的“奇”与C项中的“羞”都为意动用法；A项与D项，为使动用法；B项，为名词作状语。 答案：C 5．下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(　　) A．公车特征拜郎中 B．又多豪右，共为不轨 C．寻其方面，乃知震之所在 D．举孝廉不行 解析：A项，古义：为汉代官署名；今义：公家的车(多指汽车)。B项，古今都指违反法纪或搞叛乱活动。C项，古义：方向；今义：相对的或并列的几个人或物中的一部分叫做一个方面。D项，古义：没有去(应荐)；今义：不可以，不被允许，不中用。 答案：B 6．下列各组语句中，句式不相同的一组是(　　) A．①举孝廉不行，连辟公府不就 ②戍卒叫，函谷举 B．①形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形 ②师不必贤于弟子 C．①衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏 ②石之铿然有声者，所在皆是也 D．①自书典所记，未之有也 ②古之人不余欺也 解析：A项，被动句；B项，状语后置句；C项，①是省略句，②是定语后置句；D项，宾语前置句。 答案：C 7．下列对文章内容的分析和概述，不正确的一项是(　　) A．“善属文”，作《二京赋》；“善机巧”，作浑天仪、地动仪；“善术学”，著《灵宪》《算罔论》；善政事，为政机智果敢。这些都能表现张衡“才高于世”。 B．张衡“从容淡静，不好交接俗人”“举孝廉不行，连辟公府不就”，大将军“累召不应”，说明他具有不慕名利、超尘拔俗的高洁品格 C．《思玄赋》的由来，再现张衡的心思缜密、小心谨慎；出任河间相与奸党斗争，表现了他的政治智慧；“上下肃然，称为政理”则表现他政绩斐然。 D．本文语言凝练平实，作者写作时以记叙为主，尽量抓住史实，描绘时惜墨如金，极少使用形容词，这就不能充分突出张衡在科学方面的成就。 解析：D项，“这就不能充分突出张衡在科学方面的成就”不当。全文突出了张衡在科学方面的成就。 答案：D 8．将下面句子翻译成现代汉语。(9分) (1)虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。(3分) 译文：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。(3分) 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。(3分) 译文：_______________________________________________________________