数学人教版九年级下册相似三角形判定二.pptVIP

27.2.1 相似三角形的判定（第2课时）; 类似于判定三角形全等的SAS方法，我们能不 能通过两边和夹角来判断两个三角形相似呢？;;A;已知：如图， △ABC和 △ABC中，∠A =∠A，AB：AB＝AC：AC;;根据下列条件，判断△ABC与△ABC是否相似，并说明理由： （1）∠A＝120°，AB＝7cm，AC＝14cm， ∠A＝120°，AB＝3cm，AC＝6cm； （2）AB＝4cm，BC＝6cm，AC＝8cm． B＝12cm，BC＝18cm，AC＝21cm; 1.根据下列条件，判断△ABC与△ABC是否相似，并说明理由： （1）∠A=40°，AB=8，AC=15 ∠A =40°，AB =16，AC =30 （2）AB=10cm，BC=8cm，AC=16cm AB =16cm，BC =12.8cm，AC =25.6cm;2. 图中的两个三角形是否相似？;3.要制作两个形状相同的三角形框架，其中一个三角形框架的三边长分别为4、5、6，另一个三角形框架的一边长为2，它的另外两条边长应当是多少？你有几个答案？