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- 2019-04-12 发布于河南
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教学活动5、自主测评
1、如图,若△ABC ∽△DEF,则
∠D的度数为______.
ECDAFB2、如图,平行四边形中,是边上的点,交于点,如果,那么 .
E
C
D
A
F
B
3、(2014广东广州,10改编)如图,四边形ABCD、CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG、DE,DE和FG相交于点O.设AB=a,CG=b(ab).判断下列结论的对与错:
①≌( )
②BG⊥DE ( )
③ ( )
④ ( )
活动目标
培养学生运用已学知识综合解题的能力,能一题多解,并体会转化思想和方程思想。
解决问题
培养学生运用已学知识综合解题的能力,能一题多解,并体会转化思想和方程思想。
活动概述
学生先独立思考,然后小组讨论,讲述思路,然后给出解答过程,教师适时点拨、小结。
教与学的策略
学生先独立思考,然后小组讨论,讲述思路,然后给出解答过程,教师适时点拨、小结。
反馈评价
小组自评、互评
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