数学人教版九年级下册由三视图确定几何体.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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数学人教版九年级下册由三视图确定几何体.doc

课题:由三视图确定几何体 汉川市官备塘中学 刘志雄 【学习目标】 1.学会根据物体的三视图描述出几何体形状或实物原型. 2.经历探索简单几何体三视图来描述几何体的形状的过程,进一步发展空间想象能力. 【学习重点】 根据物体的三视图想象出几何体的形状或实物原型. 【学习难点】 由物体的三视图得到它的平面展开图的转化. 情景导入 生成问题 前面我们学习了由立体图形(或实物)画出它的三视图,反过来我们能否通过观察分析几何体(或实物)的三视图,想象出这个立体图形(或实物)的大致形状呢? 自学互研 生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一 由三视图说出立体图形的名称) 【自主探究】 阅读教材P98例3,完成下列内容: 1.由三视图想象立体图形时,要分别根据主视图、俯视图、左视图想象立体图形正面、上面、左面,然后再结合起来考虑整体图形. 2.一个立体图形的俯视图是圆,则这个图形可能是圆锥、圆柱. 3.其主视图、左视图与俯视图均相同的是正方体. 【合作探究】 1.一个立体图形的三视图是一个正方形和两个长方形,则这个图形是( B ) A.正方体    B.长方体    C.四面体    D.四棱锥 2.如图,三视图所表示的物体是五棱锥. 3.根据下列物体的三视图,判断该几何体是圆台. 方法归纳:先看主视图和俯视图(或左视

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