- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
附件24:
2010年度双语教学示范课程
建设项目申报表
所属学校(加盖公章)重庆理工大学
课程名称(中文)面向对象程序设计JAVA
(英文)Object-Oriented Programming In Java
外 语 语 种 英语
课 程 类 别 □基础课 √专业基础课 □专业课
所 属 专 业 软件工程
专 业 代 码 080611w
开 设 学 期 第二学期
课 程 负 责 人 汪钛铬
申 报 日 期 2010-3-1
教育部 财政部 制
二○一○年一月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项,空缺项要填“无”。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
开设学期是指在教学计划中的开课学期。
表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸打印,于左侧装订成册。
1.课程负责人情况
1-1
基本
信息
姓 名
汪钛铬
性 别
男
出生年月
1970.8
最终学历
硕研
专业技术职务
副教授
学 位
硕士
行政职务
副系主任
所在院系
计算机科学与工程
学科专业
软件工程
通信地址
重庆巴南区李家沱红光大道69号
邮编
400054
研究方向
软件工程理论,面向对象程序设计方法学
1-2
教学
情况
1-2
教学
情况
近两年来授课、教学研究情况
1. 讲授的主要课程
时间
课程名
学时数
同学数
2008-2009 第一学期
软件工程导论
16学时
132人
程序设计基础(英)
64学时
39人
JAVA程序设计(双)
48学时
99人
JAVA开发技术(高级)
48学时
70人
2008-2009 第二学期
面向对象程序设计JAVA(双)
48学时
39人
J2EE架构与程序设计
48学时
69人
2009-2010 第一学期
软件工程导论
16学时
70人
程序设计基础(英)
64学时
12人
体系结构
48学时
58人
设计模式
48学时
67人
2009-2010 第二学期
面向对象程序设计JAVA(双)
48学时
69人
WINDOWS程序设计
40学时
60人
指导软件测试课程设计 32人,Java程序设计课程设计32人,数据结构课程设计31人;每年指导毕业设计同学6-8人。
2. 主持的教学研究课题
课题
担任职责
时间
级别
教研项目“中美印软件人才培养模式比较与研究”
负责人
2008.12-2009.12
校级
借鉴国内外高校先进的软件人才培养模式,分析总结教学、实验和实训等多种优势方法,研究形成本专业的人才培养、教学管理方法及实习实训计划。
教改项目“按CMMI软件成熟度模型集成模式进行软件人才培养模式的研究”
负责人
2009.12-2010.12
校级
研究目标是通过学习国外先进的软件企业管理方法创新一套符合中国国情、规范化的软件人才培养和教学管理模式,使各个层次高校能够对软件人才培养质量进行相对公平和规范化的比较和管理。
双语示范课程“面向对象程序设计Java”建设项目
负责人
2009.5-2010.5
校级
建设程序设计双语教学体系,形成以英语教学为媒介,传授面向对象程序设计基础知识,并养成一个思考和使用英语好习惯的学习氛围。
教改项目“地方高校高素质IT应用型人才培养的探索与实践”
第一主研
2007.5-2009.5
重庆市
完成软件应用人才培养方案的制定并构建了软件方向人才实习实训基地建设方案,提出了以“3+1”的方式培养面向软件外包的专业人才的新培养思路。
教研项目“普通高校计算机专业创新能力培养的研究与实践”
第二主研
2008.5-2010.5
重庆市
完成计算机专业同学软件创新能力培养方案的制定并构建了软件创新环境建设方案,提出了以“创新实验室”为基地,指导教师带领同学团队的方式,模拟软件开发企业的实际工作环境,引导同学的自主创新意识,激发同学的创新潜能。
教改项目“高职软件工程专业教学体系改革与构建研究”
第二主研
2008.5-2009.12
校级
完成软件工程职业技术(本科)人才培养方案的制定并构建了高职软件工程人才实习实训基地建设方案,提出了以项目实际操练带动学习的新培养模式。
3. 获得的教学成果
(1)重庆工学院2008年度十佳教学工作优秀教师。
(2)重庆工学院2008年度教学成果奖。
(3)重庆工学院2008年度教学观摩奖二等奖。
(4)重庆工学
您可能关注的文档
- 外研版(三起)英语四年级上册英语知识树PPT材料.ppt
- 微机原理练习题解答.doc
- 教案使用表格布局网页.docx
- 申论范文集考前背诵30篇.doc
- 英语形容词比较级、最高级的变化.ppt
- 八年级物理质量与密度经典习题(含答案).doc
- 20以内加减法练练习题(100题)50份.doc
- 初一数学绝对值典型例题精讲53686.doc
- 语文百科知识带答案的.pptx
- 名著导读《钢铁是怎样炼成的》材料(33页).ppt
- 2012-2021北京重点校高一(下)期中语文汇编:词类活用.pdf
- 电力市场与经济运行优化:电力市场优化算法_(28).电力市场中的市场力分析.docx
- 医院培训课件:《俯卧位通气的护理》.pptx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统能效优化方法_(1).电力市场基础理论.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统能效优化方法_(9).电力系统运行与能效优化.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统能效优化方法_(15).电力市场与环境影响分析.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统优化调度_(1).电力市场基础与原理.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统优化调度_(14).电力市场改革政策与影响.docx
- 电力市场与经济运行优化:电力系统运行优化_(4).电力系统运行基础.docx
- 2025年航运行业分析.docx
文档评论(0)