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- 2019-01-18 发布于河南
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《角的平分线的性质》
第二课时:角的平分线的判定
(一)、复习巩固:1、OC是∠BOA的平分线,PE⊥OB,PD⊥OA,若PE=5cm,则PD= .
2、如图,在RtΔABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,交AC于D,若CD=n,AB=m,则ΔABD的面积是( )
A. B. C.mn D.2mn
回忆:角的平分线性质的内容是什么?--角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
条件:∠AOC = ∠BOC,点 P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.--一个点在一个角的平分线上
结论:PD=PE.--这个点到这个角两边的距离相等
【目的】角的平分线的判定是角的平分线的性质的延续,通过复习练习让学生尽快重温角的平分线的性质,并且清楚性质中的条件和结论,为引入新课和学习新课作准备。
(二)新知探索
问题:假如有一个点在角的内部,而且到这个角的两边的距离相等,那么这个点是否在角的平分线上?
(学生尝试画图、思考、猜想)
追问1、假如成立,你如何把它用文字表达出来?
学生思考后回答:把角的平分线的性质的条件与结论反过来就得到:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
追问2、怎样证明这个几何命题?可否回忆证明步骤?
(教师引导学生写出已知、求证,学生完成证明过程,并进行展示)
已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂
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