《毛主席在年花山》ppt.pptVIP

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《毛主席在年花山》ppt

人教新课标五年级语文上册 毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。 碾 簸 箕 俺 吱 筒 炊 沏 瓷 舀 笤 (ji) (niǎn) (碾米) (bò) (颠簸) (簸箕) (chuī) (zhī) (嘎吱) (炊事) (tiáo) (cí) (陶瓷) (笤帚) (yǎo) (qī) (沏茶) (舀水) (tǒng) (ǎn) (俺们) (竹筒) 夜以继日: 诚恳: 为难: 陆续: 旮旯: 端详: 局面: 操劳: 以,用来。用晚上的时间接上白天,形容日夜不停。 真诚而恳切。 感到难以应付。 表示先先后后,时断时续。 一个时期内事情的状态。 课文中指费心料理(事务)。 方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。 仔细地看。 干扰——扰乱 特殊——特别 耽误——延误 沉思——深思 端详——打量 局面——局势 操劳——劳累 诚恳——真诚 新鲜——陈旧 严肃——活泼 为难——好办 特殊——普通 拘束——自由 诚恳——虚伪 读读课文,说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事,你从中体会到了什么;再想想课文是按什么顺序记叙的。 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 关心群众 为群众着想 毛主席在花山 1.毛主席为什么要请群众回来碾米?还给群众沏茶喝? 2.毛主席说服警卫员的那段话怎么理解? 3.怎样理解课文结尾的那一句话? 4.这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风? 1.毛主席为什么要请群众回来碾米?还给群众沏茶喝? 2.毛主席说服警卫员的那段话怎么理解? 3.怎样理解课文结尾的那一句话? 4.这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风? 点击出现答案 点击出现答案 点击出现答案 点击出现答案 毛主席不愿因为自己一个人的工作而耽误全村群众吃饭,还给群众沏茶喝。可以看出他时时关心群众生活,处处为群众利益着想。 课文通过“碾米”“送茶”这些事,表现了毛主席依靠群众、关心群众,坚持同群众同甘共苦的思想品质。 返回 毛主席说服警卫员时,一共讲了三层意思:一是革命需要老百姓的支持;二是革命也正是为了全国的老百姓;三是教育警卫员不要把他摆在特殊位置上, 这说明了毛主席充分认识到人民群众在革命中的重要作用,他更愿意和群众打成一片。 返回 课文表现了毛主席依靠群众、关心群众,坚持同群众同甘共苦的优良作风。 返回 返回 毛主席和儿童 毛主席在1964年 毛主席在庐山 毛主席在书房 毛主席在散步 毛主席在天安门城楼上 毛主席和科学家钱学森交谈 毛主席在工作 * * * *

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