高中政治第四单元发展社会主义市抄济10.1中国经济发展进入新时代课件新人教版必修1.pptVIP

高中政治第四单元发展社会主义市抄济10.1中国经济发展进入新时代课件新人教版必修1.ppt

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合作探究 预习导引 目标导航 合作探究 预习导引 目标导航 合作探究 预习导引 目标导航 第十课 新发展理念 和中国特色社会主义新时代的经济建设 第一框 中国经济发展进入新时代 1.知识目标 (1)识记我国经济发展的成就、新时代的社会主要矛盾。 (2)理解我国社会生产力发展的不平衡、不充分,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 2.能力目标 通过分析建设社会主义现代化国家的奋斗目标,培养用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。 3.情感、态度和价值观目标 通过展示经济社会建设取得的成就,增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义制度的优越性。 一 二 三 一、历史性的变革 党的十八大以来,我国经济社会发展取得的巨大成就:我国经济建设取得重大成就;人民生活不断改善;生态文明建设成效显著。 一 二 三 二、新时代的社会主要矛盾 1.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.我国社会主义所处历史阶段:我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 一 二 三 三、开启新征程 1.建设社会主义现代化国家之路 (1)到二○二○年全面建成小康社会。 (2)从二○二○年到二○三五年,基本实现社会主义现代化。 (3)从二○三五年到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国。 2.全面建成小康社会的特点 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 3.基本实现社会主义现代化的特点 (1)我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列。 (2)人民生活更加宽裕,中等收入群体比例明显提高,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服务均等化基本实现,全体人民共同富裕迈出坚实步伐。 (3)生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。 4.社会主义现代化强国的特点 我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 一 二 三 知识点一 知识点二 供给侧结构性改革 1.什么是供给侧结构性改革? 供给侧结构性改革,就是“供给侧+结构性+改革”。就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好适应需求结构变化。 知识点一 知识点二 2.为什么现在要强调供给侧结构性改革? (1)必要性:当前,中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱;另一方面,中国的供给体系,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足。 (2)重要性:从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好适应需求结构变化。 知识点一 知识点二 3.如何推进供给侧结构性改革? (1)关键是推进供给的结构性调整,即通过创新供给结构引导需求的结构调整与升级。 (2)主攻方向是提高供给质量,就是要减少无效供给、扩大有效供给,着力提升整个供给体系质量,提高供给结构对需求结构的适应性。 (3)根本途径是深化改革,要完善市场在资源配置中起决定性作用的体制机制,深化行政管理体制改革,打破垄断,健全要素市场,使价格机制真正引导资源配置。推进土地制度改革,释放供给活力;加快金融体制改革,解除金融抑制;实施创新驱动战略,开辟供给空间;构建社会服务体系,推进配套改革。 知识点一 知识点二 【例题1】 “供给侧改革”是当下中国经济领域的一个热词,所谓“供给侧”就是侧重供给,强调要从供给侧入手,解放生产力、提高竞争力,促进宏观经济的发展。下列举措符合这一调控新思路的是(  ) ①坚持创新驱动,激发企业活力  ②提高信贷比例,扩大产业规模  ③淘汰落后产能,促进产业升级  ④增加居民收入,扩大国内需求 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 知识点一 知识点二 知识点一 知识点二 新时代的社会主要矛盾 1.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.新时代我国社会主要矛盾为我国经济发展指明方向。 随着我国社会主要矛盾的变化,我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发

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