数学人教版九年级下册相似三角形判定复习课.pptVIP

相似三角形的判定 ;;（1）实战演练 如图，在6×6的方格中，方格的单位长度为1，请判断△ABC是否与△DEF相似，并说明理由.;2.寻找基本图形 （1）合作学习 过△ABC一边AB上一点D画直线，使直线与另一边相交，且截得的三角形与△ABC相似，那么最多可画这样的直线的条数是 （ ） ;相似的几种基本图形：;（2）学以致用 如图，P为线段AB上一点，AD与BC交于E，∠CPD＝∠A＝∠B，BC交PD于F，AD交PC于G，则图中相似三角形有（ ） A．1对　　B．2对　　C．3对　　D．4对　;3. 联系生活，再觅典型 （1）演示折纸，浮现典型;（2）运用典型，例题精讲 1、如图，已知等边△ABC的边长为6，D是BC边上一动点，∠EDF=60°。 求证：△BDE∽△CFD； 当BD=1，CF=3时，求BE的长。;如图1，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，点P在BC边上，当∠APD=90°时，易证△ABP∽△PCD，从而得到BP?PC=AB?CD，解答下列问题．（1）模型探究：如图2，在四边形ABCD中，点P在BC边上，当∠B=∠C=∠APD时，求证：BP?PC=AB?CD；（2）拓展应用：如图3，在四边形ABCD中，AB=4，BC=10，CD=6，∠B=∠C=60°，AO⊥BC于点O，以O为顶点，以BC所在直线为x