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- 2019-01-18 发布于河南
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13.2画轴对称图形 (2)
学习目标:
1、能够作轴对称图形
2、能够用轴对称的知识解决相应的数学问题
学习重点:作轴对称图形
学习难点:用轴对称知识解决相应的数学问题
学习方法:操作、归纳、交流、练习
学习过程:
知识回顾:什么是轴对称图形?什么叫两个图形成轴对称?
一、思考一
探究并归纳已知点关于坐标轴对称的点的坐标变化规律
如图,如果以天安门为原点,分别以长安街和中轴线为x轴和y 轴建立平面直角坐标系,对应于东直门的坐标,你能找到西直门的位置,说出西直门的坐标吗?
二、思考二
对于平面直角坐标系中任意一点,你能找出其关于 x 轴或y 轴对称的点的坐标吗?它们之间有什么规律?
三、思考3
对于平面直角坐标系中任意一点,你能找出其关于 y轴对称的点的坐标吗?它们之间有什么规律?
四、检验
请你再找几个点,分别画出它们的对称点,检验一下你发现的规律.
点(x,y)关于x 轴对称的点的坐标为(___,____);
点(x,y)关于y 轴对称的点的坐标为(___,____).
五、课堂练习
练习1 分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标:(-2,6),(1,-2),(-1,3),(-4,-2),(1,0) .
练习2 若点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2)关于x 轴对称,则a = ,b= ;若关于y 轴对称,则a =
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