新人教版四年级数学下册第十单元(总复习)教案.docVIP

总复习 ? 第一课时???四则运算和运算定律? 教学内容：P109页的第1题及P111页练习二十五的第1—3题、P 112第6题。? 教学目标? 1、通过复习，进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系、四则运算的顺序，巩固带小括号的四则混合运算的运算顺序并能正确计算。? 2、复习运用加法、乘法的运算定律以及减法、除法的运算性质进行简便计算，会灵活地选择计算方法进行简算。? 3、进一步提高应用数学知识和方法解决简单的实际问题的能力。? 教学重点：? 四则运算的意义和各部分间的关系、含有中括号的四则混运算、运算定律和运算性质以及解决一些简单的实际问题。? 教学难点 乘法分配律、减法以及除法的运算性质，会运用定律与性质进行简算。?教具学具多媒体课件? 教学过程? 基本概念复习 师：今天这节课，我们复习四则运算和运算定律。 1、什么叫做“加法”? 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 2、加法各部分间的关系？ 和=加数+加数 加数=和—另一个加数 3、什么叫做减法？ 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 4、减法各部分间的关系？ 差=被减数 减数=被减数—差 被减数=差+减数 5、什么叫做乘法？ 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 6、乘法各部分间的关系？ 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 7、什么叫做除法？ 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 8、除法各部分的关系？ 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 9、加法运算定律有哪些？用字母表示这些定律？ 加法交换律 a + b = b + a 加法结合律 ( a+ b )+c = a + (b + c) 10乘法运算定律有哪些？ 乘法交换律： a ×b = b × a 乘法结合律：( a×b )×c = a × (b × c) 乘法分配律：( a+ b )×c = a ×c+ b× c 二、总复习相应题目练习 1、P109 T1 ① 316+59 =375 ② 375 ÷3=125 ③125×16=2000 ⑴根据第一个式子，先说说加法与减法的关系，再分别写出一个加法算式和一个减法算式。 ⑵根据第二个式子，先说说乘法与除法的关系，再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。 ⑶你会根据第一个和第2个算式列出一个综合算式吗？再根据第1个、第2个和第3个算式列出一个综合算式。 ⑷下面是小明和小兵的计算方法，说说他们个用了什么运算定律。 316+59 125 × 16 =316+（59+9） =125×（8×2） = （316+50）+9 =（125×8）×2 =366+9 =1000×2 =375 =2000 说一说，你们还学过哪些运算定律？ 练习二十五 T1计算下面各题，并用两种方法验算。 419+387 2.84+3.76 16.32—7.95 100—74.5 80×64 105×28 884÷26 1435÷35 ①学生独立计算并验算 ②说说验算的根据（根据哪个数量关系验算） ③集体交流 T 2在 里填上合适的数 ⑴3.6+8.59+6.4=3.6+ +8.59 ⑵（25.8+7.5）+2.5= +（ + ） ⑶42×4×25= ×( × ) ⑷(125+70) ×8=8× +8× ⑸(b+20) ×3= × + × 学生填空后，让学生讲讲每个算式分别用了哪个运算定律？ T3在 里填上适当的数，然后列出综合算式 + 160 880 230 62 + × × ÷ 20 31 ÷ × ×