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- 2019-07-23 发布于浙江
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天津市宝坻区新安镇第一初级中学初中七年级地理上册《4.3 人类的聚居地—聚落》名师精编教学设计 新人教版
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
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第四章第三节:人类的聚居地
【教学目标】
1、运用图片说出城市景观与乡村景观的差异;
2、举例说出聚落与自然环境的关系;
3、结合本节的学习,说说自己对保护世界文化遗产的认识
【教学方法】
讲授法、谈话法、讨论法。
【重点】
1、运用图片说出城市景观与乡村景观的差异;
2、举例说出聚落与自然环境的关系;
【难点】
结合本节的学习,说说自己对保护世界文化遗产的认识
【课前准备】
教师准备教学用课件。
【教学过程】
新课导入 我们在坐的各位同学绝大部分住在城里,有些同学也去过农村,请你们谈谈城市和农村的景观。
学生自由举手回答 略
(教师对学生的回答加以肯定并鼓励)
教师讲述 城市和乡村都是人们的集中居住地,我们把它们统称为聚落。
新课教学
板书 第三节 人类的居住地—聚落
一、 乡村和城市
教师提问 乡村和城市哪一个先出现?并试着说出理由。
学生回答(抽取一名) 略 (乡村)
教师小结 人类一开始由于生产水平低下,以农业为主,聚落的形式就是乡村,后来随着生产力水平的不断提高,逐渐出现了交换商品的场所,交换商品的场所不断扩大后形成了城市。全世界大约有一半的人住在城市。
教师讲述 居住在城市和乡村不同类型聚落的居民所从事的生产活动是不同的,而乡村聚落按聚落中的
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