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XX新三年级上册品德与社会《我学会了》导学案教学案
XX新三年级上册品德与社会《我学会了》导学案教学案
XX新三年级上册品德与社会《我学会了》导学案教学案 XX—XX学年上学期三年级品德与社会导学案 编制:雀梨树小学 审核: 编号: 4 使用时间: 班级: 【学习内容】 三年级品德与社会上册第二单元第一课“我学会了”。 【学习目标】 1、通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体会学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。 2、感受学习有苦也有乐,没有最初的失败就没有后来的成功。在交流自己的学习经验时,体会到学习的乐趣,并愿意尝试新的学习。 【学习重难点】 让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。培 养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。 预习案 1.课前让每位同学找出这两年自己保存的作业本,做的手工或画的图画,以及这两年获得的奖状或奖品等。 2. 从入学到现在,我们在学校里和平时的生活中,学到了哪些东西? 探究案 1、在小组内汇报这两年来自己的收获。 2、小组交流自己在学习技能的过程中遇到哪些挫折,自己是怎样坚持学会的;成功后的心情是怎样的? 测评案 一、填空。 1、从入学到现在,我在学校里学会了( ),还能( )。 2、这两年,我们学到的东西真不少。( )增多了,( )增长了,比过去更( )了。 3、我们每个人在学习中都会有( )。有第一次成功的( ),也有做不好,( )的烦恼。我们就是在这个过程中一步一步( )起来的。 二、请你来当小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 1、我第一次游泳被水呛到,真难受,我以后再也不学游泳了。( ) 2、学会一件事情太让人高兴了,我要学习更多的技能。 ( ) 3、学什么都要分清好坏才能学。 ( ) 4、在家里扫地老师又看不见,不会发小红花给我,我才不扫呢,让妈妈去扫。 ( ) 三、明辨是非。 小红说:“我的任务是学习,只要学习好就行,至于洗衣服,那是妈妈的事,我不用管。”小红的话对吗?如果你是小红,你会怎么做? 【我的疑惑】 【评价】 1、自我评价: 2、教师评价:
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