电磁感应第一讲.docVIP

电磁感应 一、考纲要求 内 容 要 求 说 明 1．电磁感应现象 2．磁通量 3．法拉第电磁感应定律 4．楞次定律 5．自感、涡流 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ “电磁感应”是电磁学的核心内容之一，又是与电学、力学知识紧密联系的知识点，是高考试题考查综合运用知识能力的很好落脚点，本专题涉及三个方面的知识：一、电磁感应，电磁感应研究是其它形式有能量转化为电能的特点和规律，其核心内容是法拉第电磁感应定律和楞次定律；二、与电路知识的综合，主要讨论电能在电路中传输、分配，并通过用电器转化为其它形式的能量的特点及规律；三、与力学知识的综合，主要讨论产生电磁感应的导体受力、运动特点规律以及电磁感应过程中的能量关系。 磁通量电磁感应 磁通量 电磁感应 电磁感应现象 电磁感应应用 电磁感应的规律 电磁感应电动势的大小 法拉第电磁感应定律 E=Δφ/Δt E=BLvsinθ 感应电流的方向 楞次定律 右手定则 电路综合分析 闭合电路的欧姆定律 牛顿 定律 动量守恒定律 能量守恒定律 阻碍变化 变化快慢 第1讲 电磁感应现象 愣次定律 一.考纲要求 考纲内容 能力要求 考向定位 1．电磁感应现象 2．磁通量 3．楞次定律 4．右手定则 1、知道电磁感应现象以及产生感应电流的条件。 2．理解磁通量的定义，理解磁通量的变化、变化率以及净磁通量的概念。 3．理解棱次定律的实质，能熟练运用棱次定律来分析电磁感应现象中感应电流的方向。 4．理解右手定则并能熟练运用该定则判断感应电流的的方向。 考纲对于电磁感应现象及磁通量均只作Ⅰ级要求，而对愣次定律则作了Ⅱ级要求．电磁感应现象这一考点，往往只要求考生能够区分哪些现象属于电磁感应现象，而磁通量则是为电磁感应定律作铺垫的，很少会单独考查．愣次定律及右手定则是分析电路中电流（电动势）方向的规律，是极为重要的方法，故必须理解并能从不同的角度加以灵活应用 二 考点整合考点一 磁通量、磁通量的变化及磁通量变化率 1、磁通量φ磁感应强度B与 于磁场方向的面积S的 叫做穿过这个面积的磁通量，符号φ，国际单位 。定义式为：φ= 。 定义式φ=BS中的面积S指的是垂直于匀强磁场方向的面积，如果面积S与磁感应强度B不垂直，如图12-1-1，可将磁感应强度B向着垂直于面积S和平行于面积S和方向进行正交分解，也可以将面积向着垂直于磁感应强度B的方向投影。 设此时面积S与磁感应强度B的夹角为θ，则φ= 。 从磁感线角度认为在同一磁场中，磁感线越密的地方，也就是穿过单位面积的磁感线条数越多的地方，磁感应强度B越大。因此B越大，S越大，穿过这个面的磁感线条数就越多，磁通量就越大。所以磁通量反映穿过某一面积的磁感线条数的多少。 2、磁通量的变化Δφ磁通量的变化量Δφ= ．与感应电动势的大小无必然联系．由公式：φ=BScosθ可得磁通量发生变化的情况： ①Ｂ不变，Ｓ变化，引起φ变化：Δφ= ②Ｂ变化，Ｓ不变，引起φ变化：Δφ= ③Ｂ、Ｓ不变，它们之间的夹角θ发生变化：Δφ= ④Ｂ变化，Ｓ变化，可能引起φ变化（根据题目条件求） 磁通量φ是由B、S及角度θ共同决定的，磁通量的变化情况应从这三个方面去考虑 3、磁通量的变化率Δφ/Δt 磁通量的变化率为 时间内磁通量的变化量，表示磁通量变化 。 [例1] 如图12-1-2所示，两个同心圆形线圈a、b在同一平面内，其半径大小关系为rarb，条形磁铁穿过圆心并与圆面垂直，则穿过两线圈的磁通量、间的大小关系为（ ） A、 B、= C、 D、条件不足，无法判断 [例2] 在磁感应强度为B的匀强磁场中，面积为S的线圈垂直磁场方向放置，若将此线圈翻转180°，那么穿过此线圈的磁通量的变化量是多少？ 考点二 电磁感应现象 1、利用磁场产生电流的现象叫做 ，产生的电流叫做 。 2、要产生感应电流必须满足两个条件：①回路 ，②穿过磁通量 ．当存在多个回路时，只要 闭合回路中的磁通量发生改变，都会产生感应电流． 3、感应电流与感应电动势的关系：在电磁感应现象中产生的是感应电动势，若回路是 的，则有感应电流产生；若回路 ，则只有电动势，而无电流.在闭合回路中，产生感应电动势的部分是 ，其余部分则为外电路. 特别提醒 特别提醒 在分析电磁感应现象问题时要特别注意以下三点：①在一个闭合回路中不管它哪种方式变化，只要穿过回