Lab4-2_循环结构.docVIP

班级： 学号： 姓名： PAGE PAGE 6 实验4-2 循环结构 【知识点回顾】 continue语句 功能： 当运行到该语句时，它将导致本周期剩余的循环部分被忽略，提前开始下一循环周期。如果continue语句处于嵌套结构中，它仅仅影响包含它的最里层的结构。 说明： 如果它不是简化了代码，反而使代码更复杂难懂，就不要使用continue。一般，如果将循环剩余部分放在一个else代码块中，则可避免使用continue。 流程图：见下方左侧图 break语句 功能： 循环中的break语句导致程序提前终止并退出本层循环。如果break语句位于嵌套循环中，它只影响包含它的最里层的循环。 说明： 注意循环中的break语句使得本循环结构流程拥有两个出口，通常，这意味着不同的情况，需要在循环结束时根据不同情况作出不同的处理。 流程图：见上方右 侧图 循环的嵌套 【典型例题】 例1，以下两个程序均为打印出一个左下三角阵，打印内容不同，注意仅有两行代码不同。 #includestdio.h #define CHAR * main() { int row, i,j; /*用户输入行数(送给变量row)*/ printf(please input a integer: ); scanf(%d, row); /*控制row行输出*/ for(i=1; i=row; i++) { //打印i个指定字符CHAR for(j=1; j=i; j++) { putchar(CHAR); } //回车换行 printf(\n); } printf(\n); } #includestdio.h #define CHAR A //不同 main() { int row, i,j; /*用户输入行数(送给变量row)*/ printf(please input a integer: ); scanf(%d, row); /*控制row行输出*/ for(i=1; i=row; i++) { //打印i个指定字符CHAR for(j=1; j=i; j++) { putchar(CHAR+i-1);//不同 } //回车换行 printf(\n); } printf(\n); } 设计思路如下图： 例2，以下程序打印两个等腰三角形，如下图所示。 #includestdio.h #define CHAR * main() { int row, i,j; /*用户输入行数(送给变量row)*/ printf(please input a integer: ); scanf(%d, row); /*控制row行输出*/ for(i=1; i=row; i++) { //任务1:打印row-i个空白字符 for(j=1; j=row-i; j++) { putchar( ); } //任务2:打印2*i-1个指定字符 for(j=1; j=2*i-1; j++) { putchar(CHAR); } //任务3:回车换行 printf(\n); } printf(\n); } #includestdio.h #define CHAR A main() { int row, i,j; /*用户输入行数(送给变量row)*/ printf(please input a integer: ); scanf(%d, row); /*控制row行输出*/ for(i=1; i=row; i++) { //任务1:打印row-i个空白字符 for(j=1; j=row-i; j++) { putchar( ); } //任务2:打印2*i-1个指定字符 for(j=1; j=2*i-1; j++) { putchar(CHAR+i-1); } //任务3:回车换行 printf(\n); } printf(\n); } 【QA】 Q：continue有效么？ A：。 【实验内容】 n个评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分，试绘制程序流程图。 声明变量 评委人数，分数，最高分，最低分，平均分，循环计数 输入 评委人数 数据处理循环结构 初始化（init） 提示用户输入第一个分数，同时初始化最高分最低分平均分 判断条件（test） 判断循环计数是否小于评委人数 计算处