2015年7月浙江省娄海滨网络名师工作室成立.PDFVIP

2017年5月 被评为浙江省首届“互联网+名师”十佳工作室 2017年3月 娄海滨及工作室入选浙江省中职名师及名师工作室建设项目 2015年7月 浙江省娄海滨网络名师工作室成立 2014年8月 工作室数控教学团队入选宁波市优秀教学团队建设项目 2014年4月 鄞州职教中心成立娄海滨工作室 2012年3月 被评为温州市优秀名师工作室 2011年10月 工作室正式上线浙江省职业教育资源网 2010年1月 正式招收首批温州市中职骨干教师学员 2009年7月 娄海滨数控名师工作室在温州成立 2007年4月 线下办公场所在温州职业中专成立 2006年8月 工作室线上“东南机械” 博客在新浪网成立 以领衔人及导师专长为基础，以工作室群体成员智慧为依托 通过积极有效的研究，探索适应中等职业学校数控专业人才 培养目标的教学模式、教学方法 通过工作室领衔人及导师的引领，培养工作室成员的各项教 育教学能力，打造名师群体，形成名优效应 通过领衔人的带领，推进中职 “做中学”课程教材编写，以 “基础平台+项目教学”为原则，推进专业课程改革 截止2017年11月，工作室全省成员数604人，全面覆 盖全省11个市，全省成员县级覆盖率达94.38% ， 目前仅文成县、泰顺县、开化县、舟山嵊泗县、嵊州 市无成员分布。福建、甘肃、广东、广西、河南、黑 龙江、湖南、江西、山东、重庆等地均有成员分布。 1. 二次成长必经之路 2. 二次成长的关键 3. 二次成长最有效的途径 4. 走向成熟的契机 5. 专业生涯的重要台阶 “二维码+Abook+MOOC” 在第一、第二代的基础上 产学合作 职教新形态教材 重启第三代机器鱼研究 多功能理实一体零件测绘桌 1.数控教学团队与名师工作室为一个整体。 2.全体成员共享品牌。 3. 已在全省建立3个“娄海滨工作室名师工作站”。 杨月明 德清职业中专教学装备处主任 国家示范校学校重点建设专业负责人 省中职教育名师工作室建设单位负责人 首届省黄炎培职业教育奖“杰出教师奖” 市技术能手、县十佳优秀教师、县首届教学能手 省级产学研联合体项目负责人 2016、2017年湖州吴兴区职业技能大赛总裁判长