福建医科大学本科教学督导组工作简报(2016年第一期).pdfVIP

福建医科大学本科教学督导组 工 作 简 报 （2016 年第一期） 开学之初，学校教学督导组继续本着认真负责、科学严谨的态度，深入课堂了解全校 教学基本情况，加强对教学全过程的监督与指导，及时发现与解决问题，进一步规范教学 秩序，促进教学质量的稳步提升。2016 年 2～3 月，经过督导组各位成员的共同努力完成了  9 次集体备课、9 次新教师试讲、102 人次课堂听课和 2015～2016 上学期试卷专项检查等四 项教学环节的督导工作。根据全体督导老师的督导情况汇报，本阶段的督导工作总结如下： 一、集体备课 集体备课是教学过程重要环节，参与授课教师通过对课程教学内容和教学法的讨论， 明确重点、难点，围绕教学大纲形成教案，达成共识。各教学部门应高度重视集体备课。 针对本阶段的集体备课情况简述如下。  1．执行情况  2016 年 2～3 月，督导组共参与“集体备课”9 次（见附表 1） 。  2．总体效果 各教学单位普遍重视了集体备课，表现在领导重视、备课过程较规范。特别要提出表扬 的有：  (1) 3 月 30 日临床