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第一单元测试题
班级 姓名 学号
一、基础知识积累与运用:(52分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音:(8分)
憔cuì( ) 水波línlín( )( ) dǎo( )告
柳xù( ) 嫌恶( ) 造诣( ) 寒颤( ) 蹒( )跚
2.下列句子中没有错别字的一项是( C )(3分)
A.面对多种多样的书藉,我们要有选择地阅读,要阅读那些能给我们带来精神营养的作品。
B.想着老师细心周到的按排,他感到一股暖流汇入心田。
C.有声有色有趣的百草园,曾经是一位伟人、一位智者童年的乐园。
D.只要有志气,肯专研,就能成为一个对社会有用的人。
3.对下列词语在句子中含义的理解错误的一项是( C )(3分)
A.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。(孤独的意思)
B.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩意。(费尽心思钻研或经营)
C.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(心里难过)
D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫。(这里是洗澡的意思)
4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C )(3分)
天空如果不宽容,容忍不了一时的风云突变,何来它的 之美?大海如果不宽容,容忍不了一时的潮起潮落,何来它的 之美?宇宙如果不宽容,容忍不了星座裂变,何来它的 之美?——是宽容缔造了它们……
A. 神秘、辽阔、深邃 B.深邃、神秘、辽阔
C. 辽阔、深邃、神秘 D.深邃、神秘、辽阔
5.下列句子中加点成语使用不当的一项是( )B(3分)
A.半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。
B.为提高产品质量,领导深入调查研究,可谓处心积虑。
C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
D.每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容。
6.下列句子标点符号使用有错的一项是( )D(3分)
A.用青春年华去猎取知识、充实自己,才能“春风得意马蹄疾”。
B.“没关系。”她笑着安慰我说,“只破了一点皮,过几天就会好的。”
C.我想一个两全的办法,想不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
D.他看见我拉着行李箱,便问我从哪里来?
7.填空:(20分)
⑴《风筝》选自《 》,作者 ,原名 ,浙江 人,是我国伟大的 家、 家、 家。请你再说出他的一部作品集: 。
⑵《金色花》作者是 国的文学家 ,他在1913年获得过诺贝尔文学奖;《荷叶·母亲》作者 ,原名 ,她的代表作有《 》《 》等。
⑶《咏雪》选自南朝宋彭城人 组织一批文人编写的《 》一书。
⑷兴尽晚回舟, 。争渡争渡, 。
⑸半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 , 。
8.一个同学问:“5加4乘3等于多少?”启宇的答案是27,珂佳的答案是17。根据他们的不同理解,请你把这道题分别用文字简明准确地表达出来。(两种答案的表达都不得超过15个字)(实例提示:56除8加5等于12的表达:56除以8的商再加上5等于12)(6分)
⑴等于27的表达:
⑵等于17的表达:
9.(台湾省试题)在下列四个动作里,哪一个没有“拍”的意思?( )(3分)
A.打球 B.打寒噤 C.打人 D打蚊子
二、阅读理解:(48分)
(一)(15分)
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓郁的天,我觉着有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经凋谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留下小小的莲蒂,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意———徘徊了一会了,窗外雨声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。 在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里的母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜过来,正覆盖在红莲上
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