数学人教版八年级上册成轴对称图形的性质教学设计.ppt

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西华二中 兰金会 教 学 目 标 1.能识别简单的轴对称图形及其对称轴(直线), 能找出两个图形关于某直线对称的对称点。 2.掌握轴对称的性质(重点) 仔细观察 仔细观察 八年级 数学 第十四章 轴对称 14.1 轴对称(1) 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线即折痕所在直线就是它的对称轴。 嗨!对称轴在这儿呢! 注意:对称轴是一条 可以无限延长,用虚线表示。 直线, 下面这些图形是不是轴对称图形? 是 是 是 不是 练一练 下面这些图形各有几条对称轴? 你发现了什么? 轴对称图形的对称轴不一定只有一条。 动手画一画 1.成轴对称的两个图形的关系? 2.成轴对称的两个图形,对称 点所连线段与对称轴的关系? 3.对应线段的关系? 4.对应角的关系? 探究: 1.成轴对称的两个图形全等 2.如果两个图形关于某条直线对称,对称轴 是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 3.对应线段相等 4.对应角相等 1.如图所示,△ABC与△A′B′C′ 关于直线对称,且∠A=78°,∠C′=48°,则∠B的度数为 练一练 A.48°B.54°C.74°?D.78°?? ? ?? (B) C

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