复习一元一次呵不等式（组）课件.pptVIP

一、知识结构： （一）什么叫做不等式？ ——用不等号“＞”、“＜”、“≤”或“≥”表示的 关系式，叫不等式。 （二）不等式有哪些基本性质？ １．不等式的两边同乘以一个整数，不等式的方向不变 . ( ) ２．如果　ａ＞ｂ，那么　３－２ａ＞３－２ｂ. ( ) ３．如果　ａ＞ｂ，那么　ａｃ２＞ｂｃ２. ( ) 　　　　　　　　　　　 ４．如果　ａｃ２＞ｂｃ２，那么　ａ＞ｂ. ( ) ５．－ｘ＞１，两边同乘以　－１，得　ｘ＞－１. ( ) （三）什么是不等式的解？ ——能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。 （四）什么是一元一次不等式？ ——只含有一个未知数且未知数的次数是一次的不等式叫做一元一次不等式。 （五）解一元一次不等式的步骤？ ——去分母，去括号，移项，合并，系数化为１ （六）什么是一元一次不等式组的解集？ ——不等式中所有不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集。 二、例题连接 例１．关于ｘ的方程　５ｘ－２ａ＝－６－ｘ　的解是正数，求ａ的取值范围。 三、感知中考 四、课堂练习 1、当x为何值时，5(x+8)的值不大于6（2x-7)的值。 2、某次天文知识竞赛共有20道题，每一题答对得10分，答错或不答都扣5分。小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？ 五、课堂小结： 通过这节课的复习，你有什么收获？ 六、布置作业： 1、K是什么值时，关于X的方程2K-5X+8=0的 解是负数？ * * 上海市下沙学校 顾伟英 不等式 概念 性质1,2,3 解法 一元一次不等式 一元一次不等式组 不等式的解集 不等式组的解集 解的数轴表示 解一元一次不等式 解一元一次不等式组 不等式的应用 （练习）根据数量关系列不等式 １．x是正数：___________ ２．a是非负数：___________ ３．﹣x不大于10：___________ ４．ｘ的　与y的5倍的差是负数：___________ ｘ＞０ ａ≥０ －ｘ≤１０ ｘ－５ｙ＜０ X X X X √ （练习）判断题 （练习）下列说法正确的是　（　　　　　） Ａ．x＝３是不等式 2x ＞３的一个解 Ｂ．x＝３是不等式 2x ＞３的解集 Ｃ．x＝３是不等式 2x ＞３的惟一解 Ｄ．x＝３不是不等式 2x ＞３的解 什么是不等式的解集？ ——不等式的解的全体叫做不等式的解集。 A 什么叫做一元一次不等式组？ ——由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组。 （练习）下列各式中是一元一次不等式组的是　（　　　） Ａ．　　 Ｂ．　　 Ｃ．　 Ｄ． D （练习）阅读本题解法，概括出解不等式的大致步骤 解不等式　　（１－ｘ）＞５ 　　解：　３（１－ｘ）＞１０ ___________ 　　　　　　　３－３ｘ＞１０ ___________ 　　　　　　　　－３ｘ＞１０－３ _______ 　　　　　　　　－３ｘ＞７ ____________ 　　　　　　　　　　ｘ＜－ ___________ ∴原不等式的解集为ｘ＜－ 去分母 去括号 系数化为１ 移项 合并 每个步骤有哪些注意点？ 若ａ＞ｂ，则有　 １． 的解集是 ___________ 　　　　　　　　 ２． 的解集是 ___________ 　　　　　　　　 ３． 的解集是 ___________ 　　　　　　　　 ４． 的解集是 ___________ x a x b 无解 b x a ｂ ａ ｂ ａ ｂ ａ ｂ ａ 不等式的 公共解集,口诀: 大大取大,小小取小； 大小小大中间找, 大大小小就无解. 分析：由题意知，方程的解是含有字母ａ的代数式，又解是正数，则含有字母ａ的代数式也是正数，即可求得ａ的取值范围。 解：由　５ｘ－２ａ＝－６－ｘ 得　　５ｘ＋ｘ＝２ａ－６ ∵方程的解是正数 ６ｘ＝２ａ－６ 答：当ａ＞３时，方程５ｘ－２ａ＝－６－ｘ　的解是正数。 ∴ａ－３＞０ ∴ａ＞３ ｘ＝ ｘ＝ ∴ ＞０ 例２．求同时满足不等式13-3(x-2)≥2(x +1)与　 ＞　 的最大整数解。 分析：实际上就是求不等式组 的最大整数解 解：由　１３－３（ｘ－２）≥２（ｘ＋１） １３－３ｘ＋６≥２ｘ＋２ —３ｘ－２ｘ≥２－１９ －５ｘ≥－１７ ５ｘ＋５＞３ｘ＋６ ５ｘ－３ｘ＞６－５ ２ｘ＞１ 在数轴上表示为 ｘ≤ 　由　　＞ ｘ＞