法海小学2007-2008学年第一学期课题研究实施计划.docVIP

法海小学2007-2008学年第一学期课题研究实施计划 我校今年参加了中央教育科学研究所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的研究，确立了我校的子课题《传统文化在语文教学中渗透》。本学期以课题为着力点，以优化语文课堂教学为重点，努力提升师生的语文素养，力求全面提高我校语文教学水平。本学期的工作计划如下： 人员、课程、教材落实到位。 我校将经典诵读作为校本课程的教学内容，在学期开始，即将这个课程的教学人员定位为语文教师。根据各年级学生的年龄特点，分学段安排教学内容：低年级：经典诵读----《弟子规 》；中年级：经典诵读----《千字文》；高年级：经典诵读----《增广贤文》。学校购买了有关书籍，配备给任课教师，以便教师们制定教学计划，撰写教案。 二、以古诗教学为教研重点 本学期语文教研组拟定古诗教学为教研重点，研讨各年段古诗的教学目标、教学方法。由翁媚、陈岚、何潇、柳中菁、赵公巧这五位老师各开一节公开课。 三、与德育相互结合、渗透。 1.结合学期初常规训练，以小学生一日常规为标准，结合《弟子规内容，制定学生生活力行对照表。请家长配合督促、帮助规范学生行为。 2.开展全校性经典诵读比赛，拟定在11月14日队会课进行，选拔诵读高手，组建校诵读队，编排节目，以参加鼓楼区教育系统国学经典诵读比赛。 3.结合传统节日——教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等，对学生进行民族文化精神宣传教育活动。 4.每周三由语文骨干教师赵公巧利用晨会课宣讲经典诵读内容。 四、注重引导广泛阅读与积累 根据小学语文课程标准中关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议和关于课外读物的建议，立足学生的年龄特征和知识水平的差异等特点，根据不同的年级提出不同的阅读要求。请图书馆配合做好学生书目阅读指导和图书借阅工作。 法海小学 2007年10月