一件难忘的事_图.pptVIP

难忘的事： 师 爱 无 边 一堂让人难忘的英语课 下午第一节是我喜欢上的英语课。 开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟 大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课 还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起 来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因） 老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子 上拿了本英语书放在讲台上说：“Touch it and guess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一 愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角 又流露出一丝笑意。终于她开口了：“Is this an English book？“（这是一本英语书吗？） 同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。 见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起 了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能 听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“（摸一摸再猜一 猜）我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较 尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Is this a star? Yes!(对）同学们大声回答。我听 了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“What colour is it? You have 3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可 能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一 次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Is it white?”(是白色的吗？） “Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——6段游戏的活动过程） 游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们 刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。 （老师教学方法的新颖——游戏结果） 这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！（篇末点题） 一件难忘的事 从小到大我学过很多东西，唯有学骑自行车最令我难忘。 　　想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒很羡慕，所以我下决心一定要学会骑自行车。 　　一开始学时，爸爸先在车后绑一根木棍，他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松，心想：骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑呀？我很害怕，生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴hllip;hllip;我便壮着胆子，跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤，虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上，总之是哪次也没成功。哎！怎么回事呢？我这时有些犹豫了：是接着练？还是放弃？爸爸好像看出了我的心思说：“加油！你一定能学会的。”我 看看爸爸，又想想小伙伴：“哪有一下子就能学会骑车的？不学不是永远也学不会吗？”于是，我鼓起勇气，再一次坐上自行车。没想到还是原来那样，但我不灰心，一次又一次地试，终于经过我不断地努力在一次练习中成功了！我欢呼着：“我会骑车了！”正在我高兴时，爸爸却语重心长地对我说：“你这还不能叫会骑车，骑自行车都是先在车蹬上划一下，再把另一条腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你现在还小，掌握不好平衡，当你长大了才能这样，练吧！”听着爸爸的话，我真觉得要做成功一件事，可真不容易啊！ 不过这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对，不放弃，只有坚持到底，充满信心，才能获得最后的成功。我下定决心要学会真正的骑自行车的方法。 一件难忘的事 我的生活中发生过很多事情，随着年龄的增长许多事情已经慢慢淡忘了，但有一件小事却让我记忆犹新：那是幼儿园快要毕业的时候，我最后一次和幼儿园的小伙伴们玩游戏。 　 　　那天中午下课后，我想玩游戏。可是，我一个人该怎么玩呢？人多点玩起来肯定更有趣！我心里想。于是我就找来了班上的几个小伙伴一起来做游戏。可是，我们还有一个难题，那就是——玩什么游戏更有趣呢？大家左思右想。一个女同学说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧？可是其他人都说这种游戏玩够了，没意思。 　 　　正在大家七嘴八舌地为玩什么游戏争论不休的时候，我灵机一动说：“要不，我们来玩捉迷藏吧？！这个游戏不仅好玩，而且还能锻炼大家的寻找能力。”其他小伙伴听后都拍手称