探索三角形全等的条件(复习课).pptVIP

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探索三角形全等的条件(复习课)

例1 例6:求证:三角形一边上的中线小于其他两边之和的一半。 已知:如图,AD是△ABC 的中线,求证: A B C D E 证明: 延长AD到E,使DE=AD,连结BE ∵ AD是△ABC 的中线 ∴ BD=CD 又 ∵ DE=AD ∴ △ADC ≌ △EDB ∴ AC = EB 在△ABE中,AE AB+BE=AB+AC 即 2AD AB+AC ∴ 例5:如图,点A、F、E、C在同一直线上,AF=CE,BE = DF,BE∥DF,求证:AB∥CD。 证明: ∥ ≌ ∥ C A B D O 1.在下列推理中填写需要补充的条件,使结论成立: 如图,在△AOB和△DOC中 AO=DO(已知) ______=________( ) BO=CO(已知) ∴ △AOB≌△DOC( ) ∠ AOB ∠ DOC 对顶角相等 SAS 2.如图,在△AEC和△ADB中, ____=____(已知) ∠A= ∠A( 公共角) _____=____(已知) ∴ △AEC≌△ADB( ) A E B D C AE AD AC AB SAS 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: △ACB ≌ △ADB 这两个条件够吗? 练习:如图,点A、F、E、C在同一直线上,AF=CE,BE = DF,BE∥DF,求证:AB∥CD。 证明: ∥ ≌ ∥ A B D C E F 1 2 证明:∵BE=CF(已知) ∴BE+EC=CF+EC 即BC=EF 在△ABC和△DEF中 AB=DE(已知) AC=DF(已知) BC=EF(已证) ∴△ ABC≌△DEF(SSS) ∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等) ② 例:1、 已知:如图②,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF 求证:∠A=∠D B E C F A D 例2.(08年北京)如图,C为BE上一点,点A、D分别在BE两侧,AB ∥ EC ,AB=CE,BC=ED,试说明AC=CD B A C E D 例3.(08年湖北)如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,且E平分AC, CF ∥ AB,试说明AD=CF. B A C E D F 证明:连结BD 在△BAD和△DCB中 AB=CD(已知) AD=CB(已知) BD=DB(公共边) ∴△BAD≌△DCB(SSS) ∴∠ A=∠C(全等三角形的对应角相等) ③ 例2、 已知:如图③,AB=DC,AD=BC 求证:∠A=∠C A B C D 练习: 已知:如图④,AB=AC,BD=CD 求证:∠B=∠C 证明:连结AD 在△ABD和△ACD中 AB=AC(已知) BD=CD(已知) AD=AD(公共边) ∴△ABD≌△ACD(SSS) ∴∠ B=∠C(全等三角形的对应角相等) ④ C D B A F E D C B A 如图,∠B=∠E,AB=EF,BD=EC,那么△ABC与 △FED全等吗?为什么? 解:全等。∵BD=EC(已知)   ∴BD-CD=EC-CD。即BC=ED   在△ABC与△FED中 ∴△ABC≌△FED(SAS) AC∥FD吗?为什么? ∴∠1=∠2( ) ∴∠3=∠4( ) ∴AC∥FD(内错角相等,两直线平行 4 3 2 1 思考题:如图,AB=CD,BC=AD,AO=CO,△AOE与△COF全等吗呢?请说明理由。 解:在△ABC与△CDA中 , A B C D E F O 在△AOE与△COF中 小明的设计方案:先在池塘旁取一个能直接到达A和B处的点C,连结AC并延长至D点,使AC=DC,连结BC并延长至E点,使BC=EC,连结CD,用米尺测出DE的长,这个长度就等于A,B两点的距离。请你说明理由。

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