高艳琴—听—整十数加减整十数课件.pptVIP

* 教学目标: 知识与技能： 1.引导学生理解和掌握100以内的整十数加、减整十数的计算方法。 2.培养学生对知识的迁移类推能力、计算能力和动手能力。 3.培养学生的自主探索的学习习惯，激发学生的学习兴趣，能积极克服数学活动中遇到的困难，发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识，感受数学与生活的联系。 过程与方法： 使学生经历整十数加、减整十数的计算方法的概括过程，体验计算 方法的多样化 情感态度与价值观： 感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习兴趣及对数学知识的亲切感。 教学重点: 理解整十数加、减整十数的算理，掌握计算方法。 教学难点: 正确计算连加、连减、加减混合运算的题目，并能应用所学的数学知识解决生活中简单的实际问题。 李渠小学 高艳琴 大老虎有30只，小老虎有20只。 一共有多少只老虎？ 30 + 20 = ？ 点击头像 下一步 30＋20＝? 50 十个十个地数, 30, 40, 50。 返回 3个十 ＋ ＝ 5个十 30＋20＝? 2个十 50 返回 30＋20＝? 　0 0 3 0 2 5 3＋2＝5 一共有50只老虎，走了20只小老虎。 还剩下多少只 大老虎？ 50 － 20 = ? 50－20＝？ 　0 0 5 0 2 3 5个十 - ＝ 3个十 50-20＝ 2个十 30 智慧乐园 加油啊！ 比一比谁最棒 4+2= 8-5= 40+20= 80-50= 2+6= 7-3= 6 60 8 3 30 4 20+60= 70-30= 3+4= 9-4= 80 7 40 5 30+40= 90-40= 70 50 20 50 60 70 40 30 做加法 50 60 70 80 90 　算一算并说一说你是怎样算出来的： 80 50 60 70 40 30 做减法 50 40 30 20 10 　算一算并说一说你是怎样算出来的： 40 50 70 80 20+20 10+60 70-20 60+20 10+40 20+60 90-10 70-30 90-50 90-20 100-50 给小鸭子找家 60 －10 +30 －70 -40 +60 80 -40 +30 －50 +10 +60 50 80 10 70 30 40 70 20 30 90 80-50 70+20 60-50 60-40 20+10 30+40 60+40 70-30 60-20 看图列式计算：(两道加法和两道减法) 10 10 10 10 10 10 10 10 50 + 30 = 80 30 + 50 = 80 80 – 50 = 30 80 – 30 = 50 * * *