河北省八年级数学一元一次不等式和一元一次不等式组第1节不等关系教案新版北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1不等关系 课题 2.1不等关系 课型 新授课 教学目标 1.理解不等式的意义. 2.能根据条件列出不等式. 3.通过列不等式，训练学生的分析判断能力和逻辑推理能力. 重点 角平分线的性质定理和逆定理、 难点 正确理解题意列出不等式. 教学用具 教学环节 二次备课 复习 角平分线的概念 新课导入 Ⅰ.创设问题情境，引入新课 ［师］我们学过等式，知道利用等式可以解决许多问题.同时，我们也知道在现实生活中还存在许多不等关系，利用不等关系同样可以解决实际问题.本节课我们就来了解不等关系，以及不等关系的应用. 课 程 讲 授 Ⅱ.新课讲授 如图1－1，用两根长度均为l cm的绳子，分别围成一个正方形和圆. 图2－1 (1)如果要使正方形的面积不大于25 cm2， 那么绳长 (2)如果要使圆的面积不小于100 cm2，那么绳长l (3)当l=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢？ (4)你能得到什么猜想？改变l的取值，再试一试. 要求学生独立完成 例题. 用不等式表示 (1)a是正数； (2)a是负数； (3)a与6的和小于5； (4)x与2的差小于－1；(5)x的4倍大于7；(6)y的一半小于3. ［生］解：(1)a＞0；(2)a＜0；(3)a+6＜5；(4)x－2＜－1； (5)4x＞7；(6)y＜3. Ⅲ.随堂练习