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;Page ? *;(1)把你已经走过的“人生”撕下来,放在桌上。
(2)好好想想你高考(就业)的年龄,把以后的“人生”也撕下来放在桌上。
(3)那么在你手上的,就是你从现在到高考(就业)用来奋斗、用来创造自己美好、富有价值的人生的时间了。但是你不能不吃不喝不睡,所以至少还要撕掉手中1/3的时间吧。;撕去时光的纸条;在这24小时里,以小时为单位
?睡觉时间:
上课时间:
自习时间:
走路时间:
吃饭时间:;;时间馅饼;做时间的主人;叫我干嘛?;; 其实,时间也是这样的。每天早上“时间银行”总会为你在帐户里自动存入86,400秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己会承担。;时间的特征:;; 星期天,小明同学起床后打算好好
学习一天,下午回校出黑板报。
9点钟他准时坐在书桌前,心想:先做数学作业好呢还是先做物理作业?物理明天还有考试,要好好复习一下;语文要写一篇作文,周二上交,先做什么呢?犹豫了好久小明决定先把
书和作业本找出来,20分钟后他找
出所需要的东西,刚要坐下他看到凌
乱的桌面,心想不如先收拾整理,
为今天的学习提供干净舒适的环境。; 30分钟后书桌变整洁了,他满意
地到客厅喝水稍作休息。无意间他发现
杂志上的彩图十分诱人,便拿起来看,看了
一页又一页,不知不觉已经10点多了。
好不容易做作业了,可刚坐下有同学
来电话与他无边无际地聊了约30分钟。挂
上电话,见弟弟在一旁玩游戏,便与弟弟
一块儿玩起来,毕竟一个星期没与弟弟
玩了……很快就到了12点,他想写作文
是颇费脑筋的,没有比较完整的时间是
难以写好的,倒不如下午再好好做,
于是就吃饭了。
; 午饭后,他马上就回房间做作
业。可是才一会儿,眼皮就开始打架,他想
平常这时候也正是午睡时间,今天反正是星
期天就好好休息吧。于是,放心睡了。
一觉醒来已是下午3点多,他果然??到精神
充足,打开电脑上网,关机时已快5
点,这下他着急了,怎么办呢?赶紧
做明天要交的作业吧,作文周二交,明
天再作打算好了。至于黑板报,不是
还有其他同学出吗?明天的物理考
试?唉!只能明天临时抱佛脚了! ; 说说小明不能合理
利用时间的原因。;重;Ⅳ
;题城南庄;制定时间管理表需要遵循的原则:;______月______日时间管理表;时间管理具体策略;6、按照学科特征来安排学习时间。
根据生理学家研究得知:人的大脑有一定 的活动规律。根据规律,老师建议:
①早晨刚起床,阅读语文和背诵英语单词;可以参加一些体育锻炼;
②上午做一些需要严谨的工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;
③下午除听课外,要快速准确做一些当天的书面作业;
④晚上加强记忆和理解,预习第二天的功课;
⑤中午、傍晚的空隙时间宜安排 一些不费力的事务性工作,如看看报纸、收集写作素 材、散步和休息等。;;谢谢你宝贵的45分钟!
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