数学人教版八年级上册《直角三角形全等的判定》.ppt

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2019-01-19 发布于河南
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数学人教版八年级上册《直角三角形全等的判定》.ppt

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直角三角形全等的判定; 1.什么样的图形是全等三角形？;(1)：；; ;想一想;画出一个Rt△ABC,使∠C=90 °, AB=5cm,AC=3cm. （1）：你能试着画出来吗？; 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简写成“斜边、直角边”或“HL”);;例1：如图，AC=AD，∠C，∠D是直角，将上述条件标注在图中，你能说明BC与BD相等吗？;例2：如图：AC⊥BC，BD⊥AD，AC=BD. 求证：BC=AD.;1. 如图：∠C= ∠D=90 ° ，要证明△ACB≌ △BDA ，至少再补充几个条件，应补充什么条件？把它们分别写出来。;∟; 随堂练习;; P16习题11.2 7 、8 选做：报纸第2期第2版 ;谢谢!; 延伸拓展; 如图，E，F分别为线段AC上的两个动点，且DE⊥AC于E点，BF⊥AC于F点，若AB=CD，AF=CE，BD交AC于M点.;解∵ CE ⊥ AB，DF⊥ AC（已知） ∴ ∠ AEC= ∠ BFD=Rt∠ ∵ AF=BE （已知）即AE+EF=BF+EF AE=BF ∵ AC=BD ∴ RtΔACE ≌ RtΔBDF（HL） ∴ CE=DF（全等三角形的对应边相等）