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- 2019-01-19 发布于河南
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物理人教版九年级全册18.1 电能 电功
教 学 设 计
学? 科
物理
设计者
钟家云
审核者
授课时间
课??? 题
18.1 电能 电功
教学目标
1、知识和技能
知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时,知道电功率的单位是瓦或千瓦。
会使用家庭电能表。
2、过程和方法
体验电能可以转化其他形式的能量。
3、情感、态度、价值观
了解电能在人类社会中的作用。
认识节约用电的重要性。
教学重点
教学难点
电能的概念、相关单位。
围绕“电能”进行教学。
教学方法
演示法、观察法、讨论法
教学准备
电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线
课时安排
2时(1复习电路及学电压表的使用,2读数及实验)
教
学
过
程
设
计
一、创设情境,引入新课(5min)
〖师〗上章我们学习了电,现在的生活已经越来越离不开电了,这些电是从哪里来的?它是否也是具有能量?下面我们看一些图片,了解一下这方面的知识。
介绍各种各样的发电设施,进一步激发同学们的学习兴趣。引入电功率和电能的课题。(板书课题)
二、进入新课,科学探究
(一)电能的产生和利用(10min)
〖师〗结合生活实际,谈谈电充当一个什么角色。
【学生1】电能让电灯泡发光,电能通过灯泡转化成了光能。电能还能转变成热能。如电饭锅、电炉、电热水器……。
【学生2】电风扇通电转动。
【演示】电动玩具车装上电池,合上开关,电动玩具车会运动起来。电能还能转变成动能。如电风扇、电动车。
【视频2
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