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. 页 华南师范大学文学院真题 文学试题99-09年 1、1999年 考试科目：当代文学 2、1999年 考试科目：中国文学基础知识 3、1999年 考试科目：中国文学史 4、2000年 考试科目：中国文学史 5、2000年 考试科目：写作 适用专业：中国现当代文学（写作方向） 6、2000年 考试科目：当代文学 适用专业：中国现当代文学（当代方向） 7、2000年 考试科目：中国文学基础知识 适用专业：中国现当代文学 8、2000年 考试科目：中国现代文学 适用专业：中国现当代文学（现代方向） 9、2000年 考试科目：中国古代文学史 适用专业：中国古代文学 10、2001年 考试科目：当代文学 适用专业：中国现当代文学（当代方向） 11、2001年 考试科目：中国文学基础知识 适用专业：中国现当代文学 12、2001年 考试科目：中国文学史 13、2002年 考试科目：古代文学专业 适用专业：中国古代文学史 14、2002年 考试科目：中国文学史 适用专业：中国现当代文学 15、2002年 考试科目：中国古代文学史 适用专业：中国古代文学 16、2002年 考试科目：现当代文学作品评论 适用专业：中国现当代文学 17、2003年 考试科目：中国古代文学史 适用专业：中国古代文学 18、2003年 考试科目：中国古代文学史 19、2003年 考试科目：中国文学史 20、2004年 考试科目：中国古代文学史 适用专业：中国古代文学，古代文献 21、2004年 考试科目：中国文学史 适用专业：中国现当代文学 22、2005年 考试科目：现当代文学 23、2005年 考试科目：中国文学史 24、2006年 考试科目：中国文学史 25、2006年 考试科目：古代文学史 26、2007年 考试科目：中国文学史 27、2008年 考试科目：中国文学史 28、2009年 考试科目：中国文学史 1、1999年 考试科目：文学理论（含写作理论）与作品评论 2、2000年 考试科目：文艺理论及作文 3、2001年 考试科目：文艺理论及作文 4、2002年 考试科目：文学理论（含文学理论、写作理论） 5、2003年 考试科目：文学理论（含文学理论、写作理论） 6、2004年 考试科目：文学理论（含写作理论）与作品评论 7、2006年 考试科目：文学理论（含写作理论）与作品评论 8、2008年 考试科目：文学理论 9、2009年 考试科目：文学理论 2010年文学史 一、单项选择题（30*1） 二、判断题（20*1） 三、简答题（4*10） 1.简述《庄子》的文学价值 2.《窦娥冤》和《赵氏孤儿》常被称为“大悲剧”，谈谈你如何理解？ 3.简要分析郁达夫“自叙体”抒情小说的主要特色。 4.简要分析曹禺《雷雨》中繁漪形象的复杂性 四、论述题（2*30） 1.论述唐诗与宋诗的关系并评论“诗分唐宋”的说法 2.以《小二黑结婚》和《边城》为例证，分析赵树理与沈从文小说描绘乡土中国的异同 2009文学理论 1、判断文学与非文学的标准是什么，对于近几年文学界的文学“边界”（“界限”）的讨论你有什么看法 2、马克思的艺术生产论是如何提出来的？具体内涵是什么？有什么意义？ 3、创作动机转换的情况和意义 （举例谈谈如何理解创作意图的转换？） 4、你如何认识文学的功利性和非功利性？ 5、以阿Q或者林黛玉为例谈谈文学形象的审美魅力 2009文学史（选择判断共50分，简答4个，40分，论述两个，60分 ） 简答： 1、老舍小说的幽默 2、艾青诗歌中“土地”和‘太阳“的意象 3、先秦叙事散文对后世文学的影响 4、苏轼文学史的意义 论述： 1、通过20年代乡土小说作家群与30年代京派乡土文学作家的比较，论述20年代的思想追求和艺术特征（大概是这样） 2、“明以后传奇无非喜剧，元代有悲剧。。。悲剧性质最明显者是关汉卿的,《窦娥冤》和记君祥的《赵氏孤儿》，虽有恶人扰乱，但仍有赴汤蹈火者，这也是作者的意志，将他们说成是世界之大悲剧也当之无愧”谈谈你对这段话的理解评价其观点 2008文学理论（每题37.5分） （第2题和第3题选择一题回答既可） 1论述文学活动的构成要素及其关系。 2举例论述文学创造中“艺术发现”的内涵、心理特征及其积极意义。 3举例论述“艺术概括”的规律。 4举例论述文学话语的特点。 5有人认为，“意境是情景……（自己记下来时写得太潦草，不认得了）的艺术形象，如此说来，有艺术形象便有意境。你赞成这个观点吗？为什么？请以下面两首诗为例并说明之。 诗一 诗二 《送梧州王使君》 《送沈子福归江东》 楚江亭上秋风起， 杨柳渡头