高一数学几类不同增长拍的函数模型1新课标人教版a.pptVIP

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高一数学几类不同增长拍的函数模型1新课标人教版a

3.2.1几类不同增长的函数模型1 * 函数模型及其应用 在教科书第三章的章头图中,有一大群喝水、嬉戏的兔子,但是这群兔子曾使澳大利亚伤透了脑筋.1859年,有人从欧洲带进澳洲几只兔子,由于澳洲有茂盛的牧草,而且没有兔子的天敌,兔子数量不断增加,不到100年,兔子们占领了整个澳大利亚,数量达到75亿只.可爱的兔子变得可恶起来,75亿只兔子吃掉了相当于75亿只羊所吃的牧草,草原的载畜率大大降低,而牛羊是澳大利亚的主要牲口.这使澳大利亚头痛不已,他们采用各种方法消灭这些兔子,直至二十世纪五十年代,科学家采用载液瘤病毒杀死了百分之九十的野兔,澳大利亚人才算松了一口气. 材料:澳大利亚兔子数“爆炸” 例1 假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下: 方案一:每天回报40元 请问,你会选择哪种投资方案? 第一天回报10元,以后每天比前 一天多回报10元 方案二: 第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番 方案三: 一般思路可表示如下: 解决应用题的一般程序是:   ①审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系;   ②建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识,建立相应的数学模型;   ③解模:求解数学模型,得出数学结论;   ④还原:将用数学知识和方法得出的结论,还原为实际问题的意义. 方案一 可以用函数 进行描述 方案二 可以用函数 进行描述 方案三 可以用函数 进行描述 30 … 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 增加量 元 y 元 增加量 元 y 元 增加量 元 y 元 方案三 方案二 方案一 x 元 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 300 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 12.8 0.8 1.6 3.2 6.4 12.8 25.6 51.2 102.4 204.8 214748364.8 0.4 0.8 1.6 3.2 6.4 0.4 25.6 51.2 102.4 107374182.4 … … … … … … 图-1 我们看到,底为2的指数函数模型比线性函数模型增长速度要快得多。从中你对“指数爆炸”的含义有什么新的理解? 函数图象是分析问题的好帮手。为了便于观察,我们用虚线连接离散的点。 因此,投资8天以下(不含8天), 应选择第一种投资方案; 投资8~10天,应选择第二种投资方案; 投资11天(含11 天)以上, 则应选择第三种投资方案。 国王的重赏 传说,印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人—— 大臣西萨·班·达依尔。这位聪明的大臣跪在国王面前说: “陛下,请你在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子, 在第二个小格内给两粒,在第三个小格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍。陛下啊, 把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人吧?” 国王说:“你的要求不高,会如愿以偿的”。说着,他下令把一袋麦子拿到宝座前,计算麦粒的工作开始了。……还没到第二十小格,袋子已经空了,一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但是,麦粒数一格接一格地增长得那样迅速,很快看出,即使拿出来全印度的粮食,国王也兑现不了他对象棋发明人许下的诺言。 算算看,国王应给象棋发明人多少粒麦子? 例2 某公司为了实现1000万元利润的目标,准备制定一个激励销售人员的方案 :在销售利润达到10万元时,按销售利润进行奖励且奖金(单位:万元)随销售利润 (单位:万元)的增加而增加,但奖金总数不超过5万元,同时奖金不超过利润的25%,现有三个奖励模型: 其中哪个模型能符合公司的要求? (1)奖金总数不超过5万元 (2)奖金不超过利润的25% 满足的要求: 解: 借助计算机作出函数 的图象 -20 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 -40 -60 -80 -100 -120 -140 -160 -180 -200 -220 -240 -260 -280 -300 1、四个变量 随变量 变化的数据如下

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