第一单元课题3走近女化学实验室.ppt

3.（2013宜宾）下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是 A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体 D 4.（2013年德阳市）下列实验操作中正确的是 A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管 B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 C．加热后的试管应立即用冷水冲洗 D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己 A 第一单元 课题3 6、实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（ ） A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ A 本课题我们达成了这样的学习目标 1、记住常用化学实验仪器的名称、用途和注意事项。 2、掌握固体和液体药品的取用方法。 怎样检查右图所示装置的气密性？ 方法一：手捂法 关闭分液漏斗上的活塞，把导气管的一端浸入水中，用双手紧握试管底部。如果观察到导气管口有气泡冒出，而且在松开手后，导管中形成一段水柱，则证明装置气密性好，不会漏气。 方法二：注水法 用弹簧夹夹紧橡胶管，打开分液漏斗上的活塞，向分液漏斗中注水，过一会儿水不能流下，则证明装置气密性好。 * * * * * * * * * * 仪器的连接与洗涤 放砝码 放物体 游码 标尺 底座 平衡螺母 指针 分度盘 (3)称量一定质量的固体药品用托盘天平 托盘天平使用的注意事项： （1）托盘天平的精确度为0.1g。 (2)干燥固体药品应放在纸上称量；（在两个托盘内分别放一张质量相同的纸） 易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）应放在玻璃器皿（如表面皿或烧杯）中称量。 (3)要“左物右码”；要“先大后小”，要“用镊子取砝码，不能用手去拿砝码”。 (4）称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码拨回零刻度处。 若物质与砝码位置颠倒了，则 ※提示： m物 =m 码+ m游 m物 = m码— m游 例1.小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为( ) A.23.8g B.32.6g C.32.3g D.27.4g D 例2.某学生用托盘天平称取5.3g碳酸钠固体（1g以下用游码），称量时砝码放在左盘，碳酸钠固体放在右盘，当天平平衡时，所称取碳酸钠固体的实际质量为（ ） A.5.6g B.5.3g C.4.3g D.4.7g 思路分析： 1g以下用游码为0.3g，砝码为5g。 左盘中物质质量=右盘中物质质量+游码质量 则碳酸钠固体的实际质量=5g-0.3g=4.7g D 3、要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是（ ） ? A、用镊子夹取送入试管?????????? B、直接向试管中倾倒 C、先倒在手上，然后再塞进试管?? D、用药匙或纸槽将食盐放进试管 D 倾倒 滴加 Ⅱ. 液体药品的取用 液体药品通常保存在_______中 细口瓶 正确 错误 错误 滴管的使用 垂直悬空滴加 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 第一单元 课题3 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？ 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 第一单元 课题3 (2) 量取一定量的液体药品 正确 量取一定量的液体药品通常用____________ 量筒和胶头滴管 【注意事项】 1.读数时量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 俯视 俯视：读数实际值 视线偏高读数偏高 仰视：读数实际值 视线偏低读数偏低 仰视 45 44 44 43 1、现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL C 2、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 B 第一单元