河北省九年级数学下册第27章相似27.3位似学案2无答案新版新人教版.docVIP

PAGE 《位似》 学习目标： 1．了解位似图形及其有关概念，掌握位似图形的性质． 2．掌握图形在平面直角坐标系中的位似变换． 重点：位似图形的概念、性质与作图．难点：利用位似将图形放大或缩小． 一、位似图形的概念和性质： （1）位似图形： （2）位似图形的性质 二、探究： （1）在平面直角坐标系中，有两点A(6,3)，B(6,0)．以原点O为位似中心，相似比为，把线段AB缩小．观察对应点之间坐标的变化，标上对应顶点的坐标。 （2）如图，△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3)，B(2,1)，C(6,2)，以点O为位似中心，相似比为2，将△ABC放大，观察对应顶点坐标的变化，你有什么发现？画出位似图形。 位似变换中对应点的坐标的变化规律： 在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那么位似图形对应点的坐标的比等于 ． 三、课堂练习 １.△ABO的顶点坐标分别为A(-1,4)，B(3,2)，O(0,0)，试将△ABO放大为△EFO，使△EFO与△ABO的相似比为2.5∶1，求点E和点F的坐标． ２.如图，△AOB缩小后得到△COD，观察变化前后的